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8、回各自班级品尝水果。
9、活动结束。
幼儿讲故事比赛的目的是激发幼儿对文学作品的兴趣，培养幼儿对文学作品的表现力，促进幼儿的语言表达能力和自信心。要求幼儿在表演中动作、表情、语言各方面都有所表现，选材要贴合本班幼儿的水平，表现活泼、大方。评奖由评委根据幼儿的表现打出分数决定名次，评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖。
亲子水果拼盘制作比赛的目的是培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识和合作意识，同时增强家长和幼儿之间的亲子关系。要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序，同时要坚持周围环境的清洁。在制作完成后，家长和孩子都要明白拼盘所用水果的名称和所表示的寓意。比赛以班为单位进行，由班级教师负责组织本班家长和幼儿制作活动，并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。评奖结果为一等奖1名、二等奖2名，其余为三等奖。
通过这次庆祝“六一”儿童节的活动，希望能给幼儿带来欢乐和成长的机会，让每个孩子都能发现自己的亮点，展现自己的个性，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
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