4. 向家长和幼儿介绍活动内容及要求。

5. 幼儿讲故事比赛。

6. 亲子水果拼盘制作比赛。

7. 发奖。

8. 回各自班级品尝水果。

9. 活动结束。

活动内容与要求：

1. 幼儿讲故事比赛：

a. 目的：通过参加幼儿讲故事比赛，激发幼儿对文学作品的兴趣，培养他们对文学作品的表现力，促进语言表达能力的提高，培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

b. 要求：动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平，表现活泼、大方。

c. 评奖：由评委打分决定名次，评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖。

2. 亲子“水果拼盘”制作比赛：

a. 目的：通过利用各种不同的水果进行包含寓意的造型设计制作比赛，培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识和合作意识，进一步增强亲子之情。

b. 内容与要求：要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序，保持周围环境的清洁，制作完成后家长和孩子都要了解拼盘用水果的名称和寓意。

c. 比赛形式：以班为单位进行比赛，由班级老师组织本班家长和幼儿制作活动，并安排其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和寓意进行投票评奖。

d. 评奖：评出一等奖1名、二等奖2名，其余为三等奖。

六一儿童节活动策划10

活动目标：

1、让孩子们了解“六一”儿童节是他们自己的节日。

2、通过各种活动，提高幼儿的表演能力和与同伴合作的能力，增强他们的自信心。

3、让孩子们体验节日的快乐氛围，感受成人的关心和爱护，增进彼此间的情感。

4、让孩子们了解节日庆祝的主要活动。

5、简单介绍节日的起源，让孩子们知道节日的全称、日期和意义。

活动对象：小班全体幼儿及部分家长

活动地点：多功能室

活动时间：20__年5月30日上午

活动过程：

1、年级组长发言，向孩子们介绍活动的目标和重要性。

2、进行健身操《椅子操》，准备椅子和音乐。通过椅子操，让孩子们锻炼身体，增强体质。

3、进行舞蹈《小星星》，准备手偶小星星和音乐。通过手偶表演，让孩子们展示自己的才艺，提高他们的表演能力。

4、进行歌表演《拔萝卜》，准备一个自制的大萝卜、人物头饰和音乐。通过歌表演，让孩子们感受到表演的乐趣，增强他们的自信心。

5、进行亲子游戏：兜兜水果。准备围裙、玩具水果和场地上画两条相隔线。游戏规则是孩子站在线后面，向自己父母的围裙里扔水果，家长系上围裙，双手拉起裙角，站在另一条线后接水果，在规定的时间内接到的水果最多的为优胜。

6、唱儿歌《亲一亲》，让孩子们感受亲人之间的温暖和关爱。

7、唱歌曲《爷爷亲奶奶亲》，让孩子们表达对爷爷奶奶的爱。

8、进行歌曲联唱(集体)，通过集体唱歌，增强孩子们的团队合作意识。

9、进行游戏：金蝉脱壳。准备8个呼啦圈，分成两组。游戏规则是两队幼儿分别向前进，遇到呼啦圈时要将圈从头套到脚，再钻出来，然后继续前进，最先到达终点的幼儿即为胜利者。

10、进行舞蹈《劳动最光荣》，让孩子们感受劳动的重要性。

11、进行歌表演《春风来了》，通过歌曲表演，让孩子们感受到春天的美好。

12、唱儿歌《小雨点》，让孩子们感受小雨给大地带来的滋润和清洁。

13、进行游戏：赶小猪。准备球拍、皮球和圈。游戏规则是幼儿手持球拍从起点将皮球赶至圈内即为获胜。