副组长：__

成员：__, __, __等

(二)、开展系列活动

1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。讲座将由林校长在六月五日下午的第二节课上主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。时间为六月三日上午8:30至11:30，在滨江公园南门广场举行。部分四年级学生将参加，带队的老师为__和__。

3、开展一次环保宣传绘画活动。活动将在六月三日上午在学校右侧外墙进行，由学生进行创作，老师将挑选出优秀作品，指定__老师负责。

4、进行一次社区环境宣传与调查。活动将面向学校周围和菜市场附近的居民和社区人员。五年级学生将进行快板表演《市民环保指南三字歌》，__负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。各班级的班主任老师将负责制作班级墙报，学校宣传画将由__负责。

6、开展一次以环境教育为主题的班队会议。各班主任老师将负责组织，并保存好相关资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

8、提出一项改善环境的建议。

9、开展以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸和矿泉水瓶活动，由__负责组织。

三. 活动总结

1、学生的活动感想，他们可以写下对参与活动的体会和对环境保护的思考。

2、学校的活动总结，可以对整个活动进行评估和总结，提出改进的建议。

世界环境日活动计划方案8

一、活动主旨

为了庆祝"六·五"世界环境日的到来，我们学院将举办一场骑自行车环校环保宣传活动。活动的目的是向全校师生宣传环境保护知识，提高他们的环保意识，增强保护环境和爱护校园的责任感，倡导绿色健康的校园生活和消费理念，同时唤起社会公众转变消费观念和消费行为，节约资源，保护生态环境，展示我们学院全体学生的精神风貌。

二、主题：

保护环境爱护校园绿色健康出行

三、用行动护卫环境，用热血浇灌地球

四、活动具体安排

1、志愿者的招募与培训。为了确保本次活动的安全顺利进行，我们计划将骑行人数控制在200人以内。我们将在校园内设立志愿者招募点，征召全校范围内的志愿者参加"骑车环校环保宣传行"。如果报名人数较多，我们将根据报名者的综合素质进行选拔。志愿者的培训内容包括安全教育以及环保知识的简单培训。

2、制作宣传品(条幅，旗子，宣传等)

3、活动内容：6月5日下午3点在安宁校区教学主楼处集合，举行"骑车环校环保宣传行"的开幕式(介绍参会领导及来宾-领导致辞-倡议人宣读-领导宣布绿色骑行环校活动正式开始)，同时举行大型的环保签名活动，用时20分钟。签名活动结束后，准时按规定路线统一出发，预计用时45分钟，回到起点后活动结束。

五、具体工作人员安排：

总负责人：安全组组长： 8人路线组组长： 20人注：

安全组：主要负责行进中志愿者的规范管理，严格按照"骑车环城环保宣传行"的要求执行，以及负责处理意外事故的及时处理工作，包括处理意外事故的救助准备，如碘酒、创可贴等消毒药品。

路线组：要求对路线具有相当的熟悉和理解，主要负责带领全体志愿者按制定路线行进，并控制好行进速度。

六、活动方案

(一)展板的布置及展出：6月4日晚上，我们将所有的展板和宣传布标搬至主教学楼大厅进行布置。6月5日下午3点前，我们将展板搬至教学主楼前广场进行布展。同时，我们将借用音箱设备等物品，布置当日绿色骑行环校活动会场。

负责人：

(二)活动宣传与志愿者招募工作：通过海报宣传和设点招募参加绿色骑行的人员，我们计划招募200名志愿者，其中100人骑行，100人步行。我们要求做好志愿者的招募及登记工作，以及自行车的租用或借用。

负责人：

(三)骑行活动路线图注：其中红色线路为行程路线，黑色点的为向导设点地方。我们要求做好整个行程路线中的导向工作，在每个导向点设置导向牌和导向员，负责维护活动秩序，保障活动正常进行。

负责人：

(四)活动当日会场布置、志愿者、自行车摆放示意图注：安排工作人员看管自行车和维护会场周边秩序。

负责人：

(五)骑行流程安排：共有100人参加骑行，分为10组，每组10人，每组设一名组长。出发时按照顺序编号1-10进行分组。由于路面较窄，行进时每排5人，每组又分为2排。步行人员也按照同样的分组方式进行。全体人员出发时的顺序为：骑行组-步行组。要求领队控制好行进速度，保持全队的行进速度和安全。

负责人：