(1)你见过哪些垃圾?这些垃圾都是从哪里来的?

(2)我们每天都会产生大量的垃圾，这么多的垃圾应该如何处理呢?

(3)可以回收利用的垃圾有哪些?

(4)垃圾对人们有哪些危害?

(5)如果周围到处都是垃圾，会对我们的生活造成怎样的影响?

2、师幼共同调查生活中的垃圾。我们在班级教室、广场、小路、马路边以及幼儿家中等地进行了垃圾的调查，收集了各类垃圾的处理和再利用方法。

3、在幼儿外出活动时（比如去活动场地的路上），教师会主动弯腰捡起垃圾，并向孩子们解释为什么要这么做。会有几个孩子能够理解老师的意思，然后孩子们会相互学习，开始主动弯腰捡垃圾。

教师小结：我们在日常生活中要爱护环境，注重卫生，要从自身做起，从身边的小事做起，减少垃圾的产生，并让更多的人参与到环保行动中。

4、通过让孩子们亲身体验并进行讨论，我们选出了两名幼儿作为卫生督查员，他们要干净整洁、爱护环境，并对班级其他幼儿和教师进行监督。每天轮换督查员的职位。

我们还让幼儿们一起讨论卫生督查的好处，以及保持卫生的好处。

5、师幼共同创设活动口号：“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康。”我们希望通过口号让幼儿们牢记良好的卫生环境与我们生活的关系。

6、教师对幼儿提出了要求：

(1)牢记口号“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康”

(2)自己能够做到爱护环境，不乱扔垃圾

(3)告诉好朋友和家长不乱扔垃圾，爱护环境，并能够起到监督作用。

教师小结：“弯腰行动，净化环境”活动是一个长期的活动，需要教师和孩子们将这项活动贯穿于日常生活中。在这次活动中，我们希望每个幼儿都能成为环保小卫士。

二、阶段评比：

我们在主题活动墙上专门设立了“弯腰行动”的活动版面，用来表扬和鼓励在活动中表现优秀的幼儿，并通过展示他们在活动中的照片来展现他们的形象。

世界环境日活动方案范文7

六月五号世界环境日即将到来。我要转发两份文档，一份是简版的宣传单，面向公众散发，另一份是完整的活动方案。我们印制了200份宣传单，昨天上午和飞飞一起完成了最后的准备工作，下午约了志愿者郭丹丹一起去绿城广场和碧沙岗公园散发宣传单。为了确保宣传单不会被对方随手丢掉，我们在发放宣传单之前先判断对方是否可能参加活动，然后向他们简单介绍内容，并嘱咐他们尽量将宣传单转给别人。大部分接到宣传单的人都表示理解和支持，这项工作直到晚上8点多才结束。

自从筹备六五活动以来，每一天都过得很紧张，看着活动的各项工作一点点在我们手中落实。绿城广场是xx市政府的公众活动地，经常举办各种活动，我也不止一次从那些展板前匆匆走过。现在，我也在做同样的事情，我只希望那些打磨过的文字和精心挑选的图片能够留住人们的脚步，让他们注意到周围环境的变化，意识到自己可以为此做一些事情，做出一些改变。

六月五号“世界环境日”邀请您参加公益活动。活动时间是6月5日上午8:30-11:00，地点在xx市绿城广场。主办单位是xx市环保局和自然之友河南小组。活动内容是“我爱我家”——余物交换+公益捐赠活动。

在活动中，您可以将家中闲置物品带到现场与他人的余物进行交换，以使物尽其用，减少购买，实现低碳环保。如果没有实现交换的物品，您有两种选择：一是将原物带回，二是将物品捐赠给自然之友河南小组。自然之友是一家民间公益组织，他们会登记并妥善保管收到的物品。当物品积累到一定数量后，会举行“义物义拍”活动，所得款项将记录在您个人的公益捐赠账户中。相关捐赠信息将在自然之友河南小组的博客、大河论坛的公益频道以及“光合作用”群中公开发布，接受公众监督。

此外，活动还欢迎您捐赠旧书和旧衣物。大部分旧书只有阅读价值，按废纸出售利益甚微。所以，我们鼓励您将旧书捐出，帮助他人，同时也节省了自己的家居空间和整理时间。至于旧衣物捐赠，要求衣物清洁、完好无破损，不能有缺扣、开缝等问题。成人和儿童的衣物都可以捐赠。暂时不收过于时尚的衣物。捐赠的衣物将集中后送给贫困地区或贫困人群。

除了个人捐赠，我们也接受企事业单位的库存物、积压物和有再利用价值的旧物。现场会登记捐赠信息，并在活动结束后跟踪物品的去向，确保物品得到实际接收和利用。所得物品除了用于小组办公所需外，也会参加“义物义拍”活动，所得款项将记录在捐物单位的捐赠信息中，并进行广泛公示和长期保存。

活动现场还会展示一些实物，包括PM2.5宣传图片配立体绿化小型实物、环保折叠碗筷、以及“降低PM2.5 今天不开车”的幽默文化衫等。此外，还会有“垃圾旅行记”大型图片展、现场测PM2.5活动以及环保骑行等。我们组织了约50人的骑行队伍，身穿“降低PM2.5 今天不开车”文化衫，活动结束后将沿着预定线路骑行，欢迎市民加入，最后回到绿城广场。

活动宗旨是倡导节约，反对浪费。我们希望大家能回归“勤俭持家，物尽其用”的优良传统，追求简约生活和快乐身心。我们以公益之心，既利己又利人，希望通过余物交换和余物捐赠，让物与人各得其所，实现资源的合理利用。我们的口号是“不做物质的奴隶，要做自己的主人”。

希望大家踊跃参加六月五号的世界环境日公益活动，一起为环境保护做出贡献！

世界环境日活动方案范文8

今年6月5日，是第_个“世界环境日”，联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济，你参加了吗?”，我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费，你行动了吗?”。为配合相关活动，提高在校师生的海洋环境保护意识，在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围，制定主题活动方案如下。

一、活动宗旨

通过“六五”世界环境日宣传活动，教育广大师生关心海洋环境和身边环境，关注地球生态，积极投入到环境保护科普社会实践活动之中，提高海洋环境保护意识，营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

二、 活动主题

绿色航运，你行动了吗?

三、活动时间:

今年6月

四、活动内容

活动一：利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地，积极进行环境保护宣传教育。通过多种形式的宣传，向师生们传递关于绿色航运的知识和意义，引发他们对环境保护的思考和行动。

活动二：在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等，宣传环保理念，倡导绿色消费。通过视觉形式的宣传，在校园中营造出浓厚的环保氛围，引导师生们从日常生活中的点滴改变开始，积极参与绿色消费。

活动三：组织各系、处室、班级开展以“绿色航运，你行动了吗?”为内容的主题班会。通过班会的形式，引导同学们深入了解绿色航运的重要性和实施方法，激发他们的环保意识和行动。