根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于世界地球日主题活动方案的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。

世界地球日主题活动方案1

活动目标

1.了解6月5日是世界环境日，关注周围环境，增强环保意识。

2.在成人指导下，能够主动与陌生人交谈并送出自己制作的宣传卡，培养勇敢精神，体验与人交往的乐趣。

活动准备

准备与环境保护相关的图片、纸张、彩笔等。

活动过程

1.了解“世界环境日”的来历。

①教师：“我们周围的环境如何呢?”可以重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

②提问：6月1日是儿童节，那么6月5日是什么节日?为什么世界上要设立这样一个节日?1972年6月5日，联合国召开了一次名为“联合国人类环境会议”的大会，有113个国家参加。会上提出了“只有一个地球”的口号，并讨论了保护全世界环境的行动计划。为了纪念这次大会的召开，当年联合国决定将6月5日定为“世界环境日”。主要目的是让全世界的人们都关注并保护我们必须生存的环境。

2.“世界环境日”的主题。

①教师：“每年的世界环境日都有不同的主题，比如1984年是关于沙漠化，20xx年是关于只有一个地球――我们共同关心、共同分享，20xx年是关于水――20亿人的生命之源。”

②教师解释今年世界环境日的主题。

3.教师提问，幼儿进行讨论。

①教师：“在世界环境日即将到来的这段时间，我们可以做些什么呢?”幼儿进行讨论。可以建议幼儿为环境保护做一件事，比如每个人捡起一袋垃圾、种一盆花或者节约水、粮食等。

②教师展示环境保护的宣传画和警示画，并解释其中的内容。

③教师：“小朋友，你们看到哪些破坏环境的行为呢?”“怎样让大家都行动起来保护环境呢?”幼儿进行讨论。只有全社会的每个人都行动起来保护环境，破坏和污染环境的行为才能够被杜绝。

④教师：“有些人可能不知道这个节日，也不知道该如何保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法，引发他们制作宣传卡的兴趣。

4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法和材料方面进行讨论。(写上要说的话，画出被污染和破坏的环境，写上6月5日世界环境日。教师也可以打印出彩色条，并让幼儿贴上等)

5.幼儿制作宣传卡，教师巡回指导并提供帮助。要突出环境保护的内容，合理安排画面，并在周围、两边或角落加上适当的装饰。

6.分发宣传卡。教师告知幼儿有关安全和注意事项，并带领他们到幼儿园附近的社区街道，选择车辆较少且有人行道的地方。鼓励幼儿先向遇到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后将宣传卡送给他们。(根据班级情况，教师可分组带领幼儿外出，并增加助手以确保安全)

7.活动总结。

世界地球日主题活动方案2

一、活动目的：

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。此次活动的首要目的是让参与者了解今年世界环境日的主题和今年中国世界环境日的主题。通过了解这些主题，我们可以更加深入地认识到环境保护的重要性。

2、强调绿色消费的理念，唤起社会公众转变消费观念和行为，选择绿色产品，节约资源能源，保护生态环境。在活动中，我们将强调绿色消费的理念，希望能唤起社会公众对消费观念和行为的转变。我们鼓励人们选择绿色产品，节约资源和能源，从而保护我们的生态环境。

二、活动时间：

本次活动将从5月31日持续到6月10日。在这段时间里，我们将开展一系列的环境保护相关活动。

三、参加对象：

本次活动将面向全校师生，让每个人都能参与其中。

四、活动内容

1、成立领导小组：

为了组织好活动，我们成立了一个领导小组。这个小组由邱立琦担任组长，吴振华和顾志强担任副组长，还有23位中队辅导员担任组员。

2、开展系列活动：

(1)围绕今年的世界环境日，我们将在全校范围内进行一次环境知识国旗下讲话。通过这次讲话，我们希望能够增加大家对环境保护的认识。

(2)我们将向四年级征集他们的"我的绿色消费"金点子，向五年级征集他们的"恐龙来到白马涧"环保征文，六年级征集他们的"变废为宝"作品。通过这些征集活动，我们希望能够激发学生们的环保意识，让他们在日常生活中能够选择环保的行为。

(3)我们还将开展一次主题为"绿色校园风环保我先行"的班会。通过这次班会，我们希望能够让学生们从自己做起，爱护环境，养成环保的习惯。

(4)在信息技术课上，我们将利用互联网了解今年世界环境日的主题和相关内容。通过这次活动，我们希望能够让学生们更加了解环境保护的重要性。

(5)我们还将利用各个阵地，悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语，并观看《河长》教育影片。通过这些宣传活动，我们希望能够增加社会公众对环境保护的关注。