1、活动主题：

学会合作、学会交往、学会创新

2、宣传口号：

我有一双能干的手；

保护我们的地球；

爱护我们的环境；

让孩子发言，使孩子会说；

让孩子动手，使孩子会玩；

让孩子动手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、为班级创造一个充满欢乐气氛的环境；

2、各班做好参加活动的准备。

四、活动内容

（一）活动倡议

1、目的：为了让幼儿度过一个愉快、难忘且有意义的“六一”儿童节，我们倡议全园的教师和保育员们积极营造欢庆的节日氛围，共同鼓励幼儿参与“六一”节的各项活动。

2、时间：具体日期待定。

3、对象：本班两位教师、全体幼儿和保育员。

（二）系列活动

本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”和“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式展开。

（1）活动目的：通过参加游园活动，让幼儿进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与小朋友合作和交往的能力，并让他们体验到合作与交往的快乐。

（2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。

（3）游戏内容：

1、贴鼻子游戏规则：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，然后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者获得奖励。

2、抢椅子游戏规则：准备好七把椅子，围成一圈。每次参赛的人数是八人。参赛者围着椅子跑。以鼓声（或音乐）为信号，声音停止后，参赛者抢椅子坐下。每局比赛后，没有抢到椅子的一个人被淘汰出局，同时椅子也要搬掉一把。每局结束后，人数和椅子数递减。

3、快乐呼拉圈游戏规则：在地上摆放五个空的易拉罐，每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每次扔中即获得奖励，每人有三次机会。

4、看谁是投篮高手游戏规则：事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱（或其他能让篮球进去的容器）。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中次数最多者为胜。

（三）评奖

五、享受各种小吃，结束活动。