1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求参加活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：保持个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动清理身边的垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

儿童节庆祝活动方案策划2

一。活动基本要素：

1、时间：从20xx年5月_日至20xx年6月1日。

2、活动地点：幼儿园

3、活动对象：本园全体教师、幼儿和家长。

二、活动内容：

本次“六一”儿童节活动将以“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式进行。

(1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，旨在培养幼儿的动手制作能力及创新意识，进一步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求：让每一个孩子参与收集废旧物品和参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁。活动中可以提前邀请家长一起与孩子们进行服装的制作，互相配合，使家长能够体验幼儿的生活。

(3)活动形式：

A。以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

B。儿童时装秀的节目中，将孩子们制作的服装穿在自己身上，进行进一步的展示。同时，家长也可以参与其中，抽取几位配合能力较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演，展示幼儿园家园共育的良好作风，使家长能够感受到幼儿园的潜力所在。

(4)评奖：

根据幼儿和家长的设计和制作情况评出班级奖和作品奖，同时可以评出秀家长奖。

A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评选出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个。

B、作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作水平、质量评选出50件作品给予奖励。

C、秀家长奖：根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合能力、协助能力、表演能力等方面进行评选。

儿童节庆祝活动方案策划3

一、活动目的

本次活动的目的是为了营造一个活泼向上的学校文化氛围，充分发挥学生的特长，提高他们的全面素质，让他们度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

本次活动的主题是“颂经典，舞青春”。通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈等形式的文艺汇演，展现我校学生的风采。

三、活动资料

本次庆祝“六一”儿童节的活动将通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈等文艺表演的形式展现我校学生的才艺。

四、活动过程

1、活动开始前，二官小学校长胡必友致开幕辞。

2、宣布演出活动正式开始。

五、组织机构

组长：___

副组长：___

成员：全体班主任及科任教师

编导：班主任教师

六、活动安排

活动时间：6月1日上午9:00——12:00

活动地点：二官学校学生活动场地

节目主持人：___

评委：___