5、结对子游园

(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

(3)游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。

(4)活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

五、活动时间安排

5月_日：幼儿故事、童话剧表演;

5月26日：巧手儿比赛;

5月_日：小能人比赛;

5月_日：巧嘴儿比赛;

6月1日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;“结对子”游园活动。)

六、扩大影响

目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：5月26日至6月1日。

媒介：电视、报纸新闻、本园家长。

方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

2024年幼儿园庆六一活动内容策划案7

“六一”儿童节是孩子们最隆重的一个节日。今年我们学校将以开展系列庆祝活动的形式来庆祝这个特殊的日子。为了确保庆祝活动的顺利进行，我们特别制定了以下方案。

一、活动领导小组

组长：__

组员：__

二、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，让孩子们在积极参与中体验合作和交往的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。同时，让家长们通过参观孩子们的节日庆祝活动，进一步了解孩子们的想法，从中获得对如何教育孩子的启发。此外，通过向家长和社会展示我们学校的“六一”活动，进一步塑造学校的良好形象。

三、活动主题和宣传

活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩

宣传口号：

我有一双能干的手，保护我们的地球；

爱护我们的环境，解放孩子的嘴巴，使孩子会说；

解放孩子的双手，使孩子会玩；

解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

四、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境，包括班级和学校周围的环境，并进行宣传。时间：20__年__月__日至20__年__月__日

2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术比赛（3——5年级，以感恩父母或尊重老师为主题）。每班需提交5幅作品，截止日期为5月_日。评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

书法作品评委：__

美术作品评委：__

评委：__

3、6月1日上午8：00---10：00进行全校庆六一文艺节目演出。

4、6月1日上午10：00---11：20开展校园趣味运动会，项目包括：

(1)运球比赛：每班男女各四人，共设一组男子组和一组女子组；

(2)团结向前：两人绑腿跑，每班五组；