(1)培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣,树立现代环境保护意识,知道保护环境人人有责,培养社会责任心和义务感。
(2)初步了解我们生存环境中还存在严重问题,人类正面临着“生态危机,环境污染,浪费资源”等严重问题,懂得人类正面临着生态危机,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
二、活动准备及注意事项
1.收集资料
让学生自己去收集信息,同时教师引导和提供学生收集信息的渠道,如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况,空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报,开阔学生的视野,增长环保知识等。
2.实践活动
实践活动的组织要有计划性,可根据本班特点开展。组织的活动如下:
1)环保知识问卷调查
2“环保知识我知晓”学生手抄小报展出
3)开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动
三、活动方案设计
第一阶段
1、向本班同学宣布活动方案,说明活动意图,征求学生的意见,修改活动方案,制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查,并下发环保知识问卷,希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。
2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动,使学生在生动活泼,深入浅出的环保教育课内,不仅增长了环保知识,培养了良好的环保情感,提高了环保能力,也培养了孩子们的实践能力和创新精神。
3、组建本班环保报社,招聘环保记者、环保编辑,争取每两周出一份环保手抄小报。
第二阶段
1、在上一阶段的基础上,本阶段的活动主要在学校、家庭内开展,从孩子身边的小事入手,目的在于从小培养孩子的环保意识,推广普及环保知识。
2、开展人人弯腰捡纸,不乱扔,节约每滴水、每度电、每张纸,争当节约资源小标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。
3、开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找,做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动,既将学校或小区内的花园、草坪责任到人,由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。
4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句,制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。
第三阶段:
1、喜欢干净、美丽舒服的环境,初步形成对周围美丽世界的喜爱之情,培养孩子与自然有密切关系的意识,激发孩子热爱环境,保护美好世界的情感。
2、形成对周围美丽世界的喜爱之情,有探究水与环境,海洋与环境关系的兴趣,热爱、向往美好的环境,爱护祖国美丽山川
世界环境日活动策划方案范文3
前言:
大学是一个充满青春活力和创新精神的美丽舞台。在这里,我们可以开拓创新,追逐梦想,同时也可以理性思考现实。为了展现我省大学生对环保的理念,加强政府环境部门与各高校环保组织之间的联系,调动各界环保力量共同参与保护环境,我们协会举办了“六五环境日”环保知识竞赛活动。通过展现大学生的风采,丰富校园生活,增强环保意识的普及,我们期待着环境组织联盟的成功!让我们一起为环保事业加油!让我们一起唤醒环保的春天!
活动背景:
在全球变暖、我国节能减排、绿色奥运等大背景下,环保问题已经越来越引起人们的关注。
我们都生活在同一个世界,呼吁同一个环境梦想!为了响应国家的环保政策,贯彻各地区的环保工作,迎接6.5环境保护日的到来,在市环保局联盟高校环保社团的号召下,我们协会承办了一场由各高校具有影响力的环保社团参与的“六五环境日”环保知识竞赛活动。通过促进我省各兄弟院校环保社团之间的交流与合作,加强各社团与国家环境部门之间的联系,全面启动我省各界环保组织的环保行动,实现多方共赢的局面。通过灵活有趣的活动方式,丰富大学生的课余生活,培养同学们的环保意识,增长环保知识,启发我们用爱心关注环境的变化,用热情传播环保的观念,用行动肩负起环保的责任,挽起我们的双手成为环保卫士。
活动意义:
通过这次活动,我们凝聚了我省高校环保力量,加强了政府环保部门对各社团的直接指导,建立起了成熟稳定的高校与政府、高校与高校的合作模式,使我省的环保事业进入了一个蓬勃发展的新阶段。我们团结了环保事业的青春活力,使得环保活动能够在我市全面深入地开展。同时,我们增强了各社团的协调合作能力,这次活动是共同环保事业的一次实战演练。这次机遇也赋予了我们更重大的责任和义务。只要我们一起努力,携手保护环境,我们就能更进一步地实现我们对同一个环境梦想的追求。
活动宗旨:
1、加强国家环境部门对各高校环保社团的指导。
2、丰富大学生的环保知识,共同携手保护自然环境。
3、团结各高校环保力量,搭建资源共享平台,促进交流合作。
4、宣传环保知识,呼唤绿色,深化校园环保理念。
活动主题:
1、了解环保最新动态,关注全球环境问题。
2、关注绿色奥运,为节能减排出谋划策。
3、了解青海存在的环境问题及环保实施难题。