四、活动安排：

1、6月1日，团委将利用升旗仪式进行“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动倡议。通过这一仪式，我们将号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境。同时，我们也呼吁老师们带领学生见纸就捡，用身教胜过言传，使环保意识融入到全体师生的自觉行动之中。

2、6月2日，各班级将开展以“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”为主题的班会课。在班主任的带领下，我们将从以下几方面提出要求：

①熟记班级环保宣传口号，懂得洁净校园是我责任;

②落实到行动，不乱丢垃圾，不乱吐口水;

③劝说同学们不乱丢垃圾;

④只要发现果皮、纸屑等垃圾就及时弯腰捡起来扔进垃圾箱。

在日常生活中，我们要养成良好的环保生活方式和习惯。具体来说，包括：节约用水，慎用洗涤用品;节约用电，随手关灯、关电扇;保护树木，珍惜纸张，减少贺卡的使用;选购绿色用品和绿色食品;积极参与班级绿地维护活动等。

3、在6月3日至6月5日期间，我们将利用学校监控系统，关注各班学生是否自觉地捡起地上的果皮、纸屑等垃圾。同时，在课间和午间，我们会在各班的场地上“故意”制造垃圾，以观察该班学生是否有随手捡起垃圾的习惯。

4、每个班级将选择一条环保宣传口号，并制作成海报或条幅，粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。在6月5日的晨会上，各班都将齐诵班级的环保口号。

5、6月5日，我们将开展以“世界环境日”为主题的黑板报评比活动。通过这一活动，我们希望增强同学们对环保的认识和重视，并通过展示优秀的黑板报作品，提高整个校园的环保意识。

6、6月10日，各班将评选出1至2名班级环保卫士，表彰他们在环保活动中的积极参与和贡献。

世界环境日活动策划方案范文9

一、 总目标：

1、培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护认识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。

2、初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

二、 活动准备及注意事项：

1、收集资料。

让学生自己去收集信息，同时教师引导和提供学生收集信息的渠道，如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况，空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报，开阔学生的视野，增长环保知识等。

2、实践活动。

实践活动的组织要有计划性，可根据本班特点开展。组织的活动如下：

(1)环保知识在线调查。

(2)“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。

(3)开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。

三、 活动方案设计：

第一阶段：

1、向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案，制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查，并下发环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。

2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保教育课内，不仅增长了环保知识，培养了优良的环保情感，提高了环保能力，也培养了孩子们的实践能力和创新精神。

3、组建本班环保报社，招聘环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。

第二阶段：

1、在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从孩子身边的小事入手，目的在于从小培养孩子的环保认识，推广普及环保知识。

2、开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，争当节约资源小标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。

3、开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找，做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动，既将学校或小区内的花园、草坪责任到人，由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。

4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句，制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。

第三阶段：

1、喜欢干净、美丽舒服的环境，初步形成对周围美丽世界的喜爱之情，培养孩子与自然有密切关系的认识，激发孩子热爱环境，保护美好世界的情感。

2、形成对周围美丽世界的喜爱之情，有探究水与环境，海洋与环境关系的兴趣，热爱、向往美好的环境，爱护祖国美丽山川。

世界环境日活动策划方案范文10

一、指导思想

本次活动旨在借助创建国家卫生城市、国家环保模范城市的机会，以节约低碳、绿色消费“六进”(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点，积极宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念，促进公众环保意识普遍提高，使保护环境成为全民的自觉行动，为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。