“最佳绘画作品奖”数名；根据绘画的手法及表现是否新颖感人做为标准。

“最佳科普之星奖”数名；根据孩子在整个过程中的表现及对问题的回答为标准。

3、文艺汇演

（1）目的：通过本次活动，给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台，让每位孩子有机会亮出最精彩的自己，让大家感受到他的进步。

（2）要求：

教师做好前期的彩排工作。

精心布置和设计表演的舞台，做好音响的调试工作。

仔细安排家长及其他人员的座席。

做好家长与儿童互动环节的准备。

六一儿童节文艺汇演活动方案策划4

活动目标：

1、营造宽松、舒适的氛围，让孩子们感受到六一儿童节的快乐。

2、体验精彩多变的六一演出活动，让孩子们享受文艺表演的乐趣。

3、通过活动增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的热爱。

4、让孩子们感受到节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。

表演时间：

__月__日下午3：00——4：30

表演地点：

体育馆

六一主题：

让阳光穿透每一个角落

节目流程：

1、领导致辞

2、孩子代表讲话

3、教师代表讲话

4、节目演出

演出节目单：

1、开场舞：《跳到北京》

2、中班教师表演《老师的童年》

3、小班音乐剧《小青虫的梦》

4、大班教师舞蹈《锉冰进行曲》

5、中班家长表演《紫竹调》

6、大班家长表演《阳光老爸》

7、后勤表演《我们曾在一起》

8、大班童话剧《灰姑娘》

9、小班教师表演《健美操》

10、中班童话剧《小熊请客》

11、小班亲子表演《天使》

12、大班幼儿表演《刷牙操》

人员分配：