6、演出结束时,指定演员根据安排登台谢幕。
7、演出结束后,幼儿要交给家长管理,仍然到指定位置就坐,不得大声喧哗。
8、所有参演节目的音频伴奏资料于5月_日上午上交到园长办公室,并注明曲目位置及节目名称,演出后统一领回。
9、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度的安排,确保演出的成功。
幼儿六一创意节目策划书9
一、活动目的
1、通过开展庆祝“六一’系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个美好、难忘的“六一’儿童节;
2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿训练的新观念,从而对如何训练孩子有所启发;通过向家长、___展现幼儿的“六一’活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题
本次活动的主题是学会合作、展现才能、放飞幻想。
三、活动预备
1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境。在5月_日之前,各班需要创设庆祝“六一’的环境,布置“六一’主题画展,以及布置户外演出环境,悬挂庆“六一’宣扬标语、彩旗、舞台等。
2、以班为单位做好参与活动的预备:
(1)各班需要排练一个表演节目和一个集体节目,还有亲子画展和户外创新活动。
(2)各班需要布置好各班的绘画主题和画卷。
3、幼儿园需要准备活动奖品。
四、活动内容
(一)活动倡议:
1、目的:为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一’儿童节,倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一’的节日环境与氛围,共同鼓舞幼儿主动参加“六一’节的各项活动。
2、时间:
3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。
4、方法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动:
本次“六一’儿童节活动以“幼儿体操’、“幼儿才艺展现’、“户外小能人竞赛’、“亲子绘画展’、“老师与家长才艺展现’等系列活动的形式来进行。
五、活动时间支配
六、主要负责人
总体策划:
节目编排:
后勤保障:
场地布置:
现场音响、摄像:
主持人:
七、活动宣扬
目的:通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
时间:5月31日上午
媒介:电视、网络报道、本园家长。
方法:发电视、网络新闻通讯