二、活动时间：

活动将在5月9日至5月15日期间进行。

三、活动主题：

本次活动的主题是“减少灾害风险，建设安全城市”。

四、活动内容：

1、悬挂“减少灾害风险，建设安全城市”横幅标语，以提醒和引导师生关注减灾工作的重要性。

2、组织一次地震应急疏散演练，让师生对地震应急措施有更深刻的了解和掌握。

3、组织一场观看防震减灾科普宣传片，通过视觉和听觉的方式向师生传递相关知识和技能。

4、利用宣传栏、黑板报、广播、国旗下的讲话等形式，对学生进行一次防震减灾法律法规和地震常识等宣传教育，提高师生的防灾意识。

5、举办一次地震知识讲座，邀请专家学者对师生进行深入讲解，增加他们的知识储备。

6、组织师生阅读一本防震减灾书籍，并要求三年级和六年级的学生写一篇心得体会，以加深对减灾知识的理解和应用能力。

附：各校园将于5月16日前将防震减灾宣传周方案、活动照片和小结提交至中心小学综合组，并通过邮件发送。这样可以让各校园之间互相交流和分享活动经验，进一步提升减灾工作的效果和影响力。

地震逃生演练方案及流程7

为了进一步加强校园（幼儿园）的安全教育工作，提高师生的安全意识、防灾减灾知识水平以及突发事件的自救自护能力，根据市教育局、市民防局和市地震局的要求，我们将在全国5.12“防灾减灾日”继续开展全县各级各类学校的防灾减灾应急疏散演练活动。下面是相关事项的通知：

一、加强安全管理，杜绝意外事故

各学校（幼儿园）要高度重视安全教育和安全管理工作。在全国5.12“防灾减灾日”之前，必须组织专人对校园设施设备、电路插座、高空悬挂物、体育户外器材、宿舍食堂等进行全面的安全隐患排查，一旦发现安全隐患，要及时整改排除，不能拖延。各学校（幼儿园）还要建立健全各项安全管理制度，将安全工作的各项职责层层分解，落实到每一个人，坚决杜绝重大安全事故的发生。

二、加强安全知识教育，增强安全意识

各类学校（幼儿园）要在5.12“防灾减灾日”之前，安排专门的安全知识和避险自救教育实践活动。可以通过国旗下讲话、团队活动、主题班会、黑板报、校园网、橱窗等多种形式，多种途径宣传防空、防震、防火、防洪、防有害气体以及意外伤害避险自救等知识。各学校还应根据学生的年龄特点和认知能力，开展丰富多彩的实践活动，让学生能够辨别灾害的类型，掌握自救自护的基本知识，提高他们的防灾自救能力。

三、做好应急疏散演练，提高避险能力

各类学校（幼儿园）应在5月12日（5.12“防灾减灾日”）的下午组织师生进行防空、防震、防火等内容的应急疏散演练。学校需要制定疏散演练活动方案和应急预案，并召开专题会议进行布置。此外，还要对学生进行疏散演练的培训，确保每位学生都熟悉疏散路线，以提高应急疏散演练的效果，杜绝安全事故的发生。

通过以上措施，我们相信可以进一步加强校园的安全教育工作，提高师生的安全意识和防灾减灾知识水平，增强突发事件的自救自护能力，为校园的安全稳定做出积极的贡献。希望各学校（幼儿园）能够严格按照通知要求，认真组织实施相关活动，确保校园安全工作取得实效。

地震逃生演练方案及流程8

为了进一步加强学校的安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，确保学校教育教学工作的顺利进行，争创一个平安校园，我们现制定了防地震、防火灾突发事件应急处置演练方案。这个方案的目的是培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震、火灾等事件的发生，最大限度地保护广大师生的人身安全。

一、演练时间

每学期的第九周的班会课（前20分钟为安全教育主题班会，各班要在黑板上写明：某某班“防震、防火”主题班会，学习《地震来了怎么办？》《发生火灾怎么办？》）。

二、演练机构设置

（一）总指挥部

（二）物资组

（三）疏散组

（四）医疗救助组

（五）安全保卫组

三、职责

1、总指挥负责本次演习的指挥工作。

2、副总指挥向总指挥负责，协调楼层各班疏散的工作，及时处理演习过程中发生的问题，并向总指挥汇报。

3、班级负责人向副总指挥负责，演习时要求任课教师在前，班主任在后；如果没有任课教师，班主任也必须是最后一个离开教室。因此，跟班老师和带队学生都必须熟悉本班撤离路线。演习时，班级负责人组织学生有序下楼，及时处理演习中班级发生的问题，并向副总指挥汇报。

4、各主要安全地点负责人的职责是确保本安全点的队列整齐、纪律严明。

四、注意事项

1、演习过程中，学生应排队下楼，不得互相推挤，不得尖声怪叫，尽可能保持安静，要严防踩踏、摔跤等事故的发生。

2、按学校规定的紧急疏散路线行走。若发生地震要双手抱头撤离，若发生火灾要用湿毛巾捂住口鼻。

3、演习时，所有教师要按时就位，履行好责任；有安排的老师须立即赶到指定地点，没有安排的教师，到离自己办公室最近的楼梯口组织学生撤离。