②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别是在楼梯口，不准相互推、拉、挤。

③整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。

号令：师生要统一听从号令指挥，第一次号令表示地震发生，要求就地避震；第二次号令表示地震已过，要求安全撤离。

④医务人员要做好担架急救准备，并在发生伤害事故时及时与120联系。

3、正式演练

(1)就地避震：

听到第一次号令后，按照上述动作要领进行，组长迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。

(2)安全撤离：

听到第二次号令后，学生在组长的带领下排队撤离，安全而有序地集结到附近大操场指定的位置上。在疏散途中，如果发现拥挤、摔倒，后面的学生应大声喊“站住”，同时停止不动，等险情排除后再组织学生有序撤离。

注：班长先把门打开，然后组织同学撤离，撤离时不得乘坐电梯。

(2)学生撤离后，组长根据实际情况组织互助小组，对受伤的学生进行急救处理，并将他们送到安全的地方，等待救护车的到来。

(3)撤离地点：主楼门前旗杆下，以班级为单位集合。

(4)组长清点人数，为受伤的学生进行包扎，并安抚学生。各班按从东到西的顺序到达旗杆后的位置。

八、有关事项

这次演练的意义在于进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。教师一定要向学生讲清楚这一点，以免家长和社会中发生“我县将发生地震”等误传。

地震逃生演练活动方案3

为了进一步唤起全校师生对防灾减灾工作的高度关注，并增强防灾减灾意识，普及推广师生防灾减灾知识和避灾自救技能，提高各级综合减灾能力，最大限度地减轻灾害造成的损失，根据市教育局的统一安排，结合我校实际情况，我们将举办各种形式的防灾减灾宣传教育活动。具体方案如下：

一、活动时间：

本次活动将于20__年5月9日至13日举行，其中5月12日是全国“防灾减灾日”。

二、指导思想：

我们将按照“安全第一，预防为主”的方针，运用多种形式的宣传教育手段，在校园内进一步开展防灾减灾宣传教育活动。通过有效的防灾减灾宣传教育，我们希望能够发动广大师生共同参与防灾减灾活动，全面提高师生的防灾减灾意识和自救自护能力，努力构建古楼子学校的平安校园环境。

三、活动主题：

本次活动的主题是“学习安全知识，掌握避险技能，防范安全事故”。

四、活动原则：

本次活动的宣传内容要具有教育性、科学性和普及性。

五、宣传内容：

1、我们将重点宣传介绍各类突发公共安全事件的种类、特点和危害，普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急知识。我们还将重点宣传交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等应急知识，以及流行性传染疾病的预防知识。

2、我们还将宣传应对突发事件的有效处置方法和采取的各种应对措施。

六、活动安排：

1、成立“防灾减灾”活动领导小组。该小组的组长是左国然，副组长是高飞，其他成员包括武忠慧、刘金才、陈崇义、王永仁、于树海、王忠林以及各班班主任。

2、加强宣传教育，使师生充分认识防灾减灾日的重要意义，发挥学校教育的主渠道作用。

具体措施包括悬挂横幅“学习安全知识，掌握避险技能，防范安全事故”；在国旗下进行讲话，由政教处负责布置学校宣传周工作，号召全校师生认真学习防灾减灾知识，学会自救互救，增强自救能力；召开教师会议，学习20__年“防灾减灾宣传周”活动的文件精神，增强教职员工应急管理能力；各班出一期以“加强防灾减灾，创建平安校园”为主题的防灾减灾、交通安全和防溺水的黑板报，并通过发放给家长的告知书配合学校做好防灾减灾宣传教育工作；组织班队会等活动，在师生中宣传普及应急知识，包括汛期防汛、防洪、地震、防震、避震知识、农村砖房屋抗震知识、地震科普知识宣传、地质灾害及防灾减灾基本知识、常见事故现场救护知识宣传、天气灾害知识宣传、防溺水安全教育及交通安全教育；开展一次校园安全大检查，由学校安全小组对学校各个角落进行彻底地安全排查；开展一次应急疏散演练，通过实际演练，使师生了解和掌握灾害发生时的逃生方法和应急手段，确保师生在紧急情况下能够做到科学自救、有序撤离。

活动结束后，学校将认真进行工作总结，并及时上报活动信息和总结材料，以确保学校“防灾减灾”宣传教育活动的扎实有序开展。

古楼子学校

20__年5月9日

地震逃生演练活动方案4

一、演练目的

通过演练，旨在提高全校师生在突发地震事件发生时的紧急避险和应急保护能力，正确掌握避震、疏散和自救互救的方法，进一步增强防震减灾意识，减轻地震对学校和师生生命财产的危害。

二、演练时间

20xx年5月15日