2、请现场指导专家对现场演练进行点评。

3、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。

地震逃生演练活动方案5

一、指导思想

为了提高学生在地震发生时的应急避震能力，我们需要使他们了解应对地震的防护措施和方法，以最大限度地降低地震带来的损失。在紧急避险、自救自护和应变方面，我们要求学生做到临震不乱、处危不慌、科学决策、行动迅速、处置有力。

二、领导小组

组长：

副组长：

现场总指挥：

应急避震负责人：当堂任课老师

应急疏散负责人：级部主任、班主任、体育组老师

医疗救助负责人：医务人员、体育老师

后勤保障负责人：总务处、生活办全体人员

三、演练安排

1．参加人员：全校师生

2．演练地点：教学楼及广场

3．演练时间：

4．演练内容：

应急避震：当地震发生时，学生需要进行应急避震。

（1）要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。

（2）在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

（3）躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

（4）卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交。

（5）在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。

（6）在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

（7）老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

应急疏散：当主震结束后，进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

（1）要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。

（2）老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。

（3）疏散过程中，要用双手护头，以防被砸。

（4）疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

（5）各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向级部主任报告，级部主任再向嵇校长汇报。

地震逃生演练活动方案6

一、演练目的

本次地震应急演练的目的是为了让全校师生，特别是住宿学生，掌握正确的应急避震方法，并熟悉我校地震来临时的紧急疏散程序和线路。通过这次演练，我们希望能够确保在地震发生时，我校能够迅速、高效、有序地进行应急工作，最大限度地保护全校师生的生命安全，尤其是减少不必要的非震伤害。为了接近真实情况，我们根据实际校内上班人数组织了演练人员，并邀请其他人员进行观摩总结。同时，通过这次演练活动，我们还希望培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高他们在突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容：(1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练

2、对象：公寓内全体师生

3、时间：20__年5月11日下午召开全体教职工会议部署演练方案。正式演练在20__年5月12日下午3：00开始进行。

三、演练准备