四、活动时间:
1、活动准备:从5月_日到5月_日
在这段时间内,我们需要布置好活动场地,准备好活动所需的道具和材料。同时,我们还会对工作人员进行培训,确保他们能够熟练地组织和管理活动。
2、活动开始:5月_日上午
在活动开始的那天上午,我们正式开始进行各种活动。
三、活动安排以及活动器材的准备:
(一)投壶:
我们准备了六个啤酒瓶和至少三十根筷子。每个学生有四次机会进行投壶。每次参与即可得到1分。根据投进的数量,逐次加分,最高得分为5分。
(二)弹球:
我们准备了三个一样大小的纸箱子和15个乒乓球。每个学生有四次机会进行弹球。每次参与即可得到1分。根据进箱子的数量,逐次加分,最高得分为5分。
(三)贴鼻子:
我们准备了三张较大的图,图上没有鼻子,并且还有三个鼻子。学生需要用布条将自己的眼睛蒙起来,然后将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正确定分。每个学生参与即可得到1分,最高得分为5分。
(四)夹弹子:
我们准备了四份,每份有10颗玻璃弹。学生需要在给定的时间内夹完弹子,夹完即可得到满分。每个学生参与即可得到1分,每夹一颗弹子得到0.5分,最高得分为5分。
(五)绕球过路
我们准备了四个球板和四个乒乓球。学生需要将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子。每个学生参加即可得到1分,根据绕过的凳子数给分,每绕过一枚凳子得到0.5分,最高得分为5分。
四、活动备注:
1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。
2、每个班有指定的活动项目,每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。
幼儿园班级六一活动设计方案例文8
20__年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,智慧成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题:
庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会
二、活动目的:
1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1、发展新队员,各班将新队员名单于5月_日前上报少先队大队部。
2、文艺汇演活动
(1)、每班至少准备两个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月_日前将节目上报到少先队大队部。
(2)、少先队负责组织排练一套学校节目。
(3)、学校定于5月_日下午进行彩排。
四、活动形式:
1、发展新队员。
2、文艺汇演活动。
3、集体活动
五、活动时间:
20__年6月1日
六、活动地点: