垃圾分类制作活动方案4

一、活动背景及简介

垃圾是被放错地方的资源。然而，垃圾的回收与利用却受到垃圾分类这一问题的限制。在当今社会，垃圾回收并不是一个技术问题，而是人们缺乏垃圾分类回收意识的问题。

青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体，具有一定的专业性和技能性。其成员都具备奉献自己、服务他人的精神。学校长期以来一直致力于社会公益事业，并积极开展与宣传环境保护活动。在经过调查了解后，学校发现同学们对环境保护和垃圾分类的意识不强。因此，学校决定开展一次宣传垃圾分类、保护环境的活动。

二、活动的主题

垃圾分类，保护地球

三、活动的宗旨

通过宣传垃圾分类的意义，提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视；再宣传垃圾分类的具体做法，引导同学们正确进行垃圾分类，保护环境；最后，通过标记垃圾桶等方式，提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动旨在通过提升同学们对垃圾分类的关注和实际行动，提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。

四、活动主办单位、活动承办单位

主办：--小学

策划承办：--

赞助：--

五、活动时间

-------至-------

六、活动地点

全校范围，重点在--、-、--生活区附近

七、活动内容

1、在校园的垃圾桶上，贴上标示可回收和不可回收垃圾的不干胶，引导同学们正确分类垃圾，为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们都有意识地进行垃圾分类，将可回收的垃圾单独放一边等待志愿者来收集，不可回收的垃圾及时送往垃圾中转站。

3、根据调查，食堂门口是传单乱扔的集中地，为了解决这个问题，倡议广大同学在看完传单后将其放入可回收箱内；同时，在食堂各个门口设立传单回收桶，方便同学们将传单放入其中，定期进行统一回收（注：楠苑4个回收桶，梓苑2个回收桶）。

八、活动流程

(一)项目活动安排

以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作：(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张；(2)准备“可回收”和“不可回收”内容的不干胶各100张。

(二)具体安排

-月--日前进行前期宣传，发布4张宣传海报及一张展板（展示垃圾分类的照片）。

-月--日前，在校园内的垃圾桶上贴上“可回收”和“不可回收”内容的不干胶，并放置好传单回收箱。

-月-日前，在食堂及各宿舍园区粘贴20张宣传传单，并适当通过海报等形式进行宣传。

-月--日至-月--日，主要进行不干胶的维护工作，对残破或掉落的不干胶进行重新粘贴。

九、活动的可实施性

现在学校路边的垃圾桶已经分为可回收和不可回收两类，但许多同学还没有意识到将垃圾进行分类，甚至有些同学不知道哪些东西是可回收的，导致随意扔入垃圾桶的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识，关注环境问题，从个人做起，积极参与环境保护行动。我们特别开展了这次垃圾分类活动，以促使广大老师和同学养成良好的习惯，共建和谐美好的校园环境。

十、经费预算

不干胶宣传单--=100（可回收--张，不可回收100张）

宣传单20-0.5=10（贴于宿舍园区）

传单回收桶6-40=240

照片10-1=10

总计：--元

十一、注意事项

1.确保整个活动的组织性、纪律性和有序性。

2.活动过程中要注意公共道德，切实维护学社联和当代大学生的良好形象。

3.提前了解活动当天的天气情况和其他突发事件，并制定一套应急处理方案，以灵活应对突发事件，保障活动的顺利进行。