活动的宗旨是通过宣传垃圾分类的意义，提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视。我们将宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确地进行垃圾分类，保护环境。最后，我们会通过标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾分类回收问题。

我们计划每学期都进行这项活动。活动的目标有三个方面。首先，让学生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。其次，我们希望学生在日后的生活中能够分类投放各类垃圾，树立环保意识。最后，我们还希望通过活动中的讨论、设计方案和表达，培养学生的探究问题的能力，进一步培养科学思维的素质。

为了达到这些目标，我们将采取多种形式进行活动。我们计划通过班级文化宣传、课堂教育和其他形式，让学生们了解垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。我们还会利用黑板报进行宣传，开辟相关的“垃圾分类”板块。此外，我们还会组织美术展览，生动展现垃圾分类的形象。同时，我们也会要求学校保持良好的校园卫生环境。

具体的措施包括各班级老师高度重视“垃圾分类”教育教学，将垃圾分类纳入平时学生的学习中。各学科也会相互渗透，注意课堂教育。我们还会积极参与活动，整理收集活动资料，并在每个学期末上交。所有的材料都会按时上传到网上，其中的照片会以复制、粘贴到Word文档的形式，并附上简短的文字说明。

通过这次活动，我们希望提升同学们对垃圾分类的关注，并积极参与其中，共同保护地球。我们相信，只有通过我们每个人的努力，才能实现垃圾减量化、资源化、无害化的目标，为城市的可持续发展做出贡献。垃圾分类，你我有责！

2024垃圾分类策划活动方案8

一、活动主题：垃圾分类，从我做起。

二、活动目的：

本次活动通过环保宣传、签名参与环保和环保游戏的方式开展，旨在宣传环保理念和爱心，加强社区垃圾分类意识，并让人们意识到垃圾可以变成黄金，黄金可以变成帮助他人的爱心。同时，志愿者的行动也能感染身边的人，并将这种理念发扬光大，共同建设美丽的小区。

三、活动时间：20xx年9月18日。

四、活动地点：家园小区。

五、活动宣传：

1、青少年上门口头宣传。

2、社区居委会途径宣传。

3、在活动前一天，志愿者在小区摆点及入户宣传。

六、活动准备：

（一）、召集志愿者：

1、政府工作人员。

2、社区工作人员。

3、青少年志愿者。

4、社区热心居民。

5、活动前一天，确保志愿者工作落实到位。

（二）、准备游戏物资：

1、购买活动物品及礼物。

2、准备各类水笔，写指示语、游戏规则，准备好卡片和问题等。

3、其他准备：2张桌子，5张椅子，剪刀，胶带，相机，音响等。

（三）、场地布置：

1、到达活动地点摆好桌椅。

2、贴好游戏规则和指示语。

3、工作人员要引导居民参加活动，并介绍垃圾分类的相关知识。

4、志愿者要向前来观看活动的居民讲解活动目的与意义，引导社区居民参与活动。

七、活动过程：

（一）垃圾分类社区宣传活动开幕式。

1、时间：20xx年9月18日上午9：00——9：30。

2、地点：家园小区门口。

（二）“垃圾分类，你我同参与”社区竞答活动。

1、时间：上午9：30——10：30。

2、地点：家园小区门口。

第一关：垃圾分类达人

1、内容：