十一、注意事项

1. 要保证整个活动的组织性、纪律性和有序性。

2. 活动过程中要注意公共道德，切实维护学校和当代中学生的良好形象。

3. 提前了解活动当天的天气情况和其他突发事件，并制定一套应急处理方案，以灵活应对突发事件，保证活动顺利进行。

4. 机动组：青协宣传部。

时间及任务：负责及时通知各个部门活动任务和进程，灵活调动人员，接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者闲散人员立即参与未完成的工作。

垃圾分类策划活动方案模板5

一、设计意图

垃圾在日常生活中随处可见，不仅会污染我们的生活环境，还会对我们的健康造成影响。随着人们对环保意识的不断增强，垃圾分类已经成为一种大趋势。为了让幼儿进一步认识到垃圾分类的重要性，培养他们保护环境的意识，我们设计了“垃圾分类我先行”社会活动。通过这次活动，我们希望让幼儿们认识垃圾分类标志，并通过分类操作，将垃圾放进相应的垃圾桶。通过这样的亲身体验，幼儿们不仅能够更好地了解哪些垃圾可以循环再利用，同时也能更深入地理解垃圾分类的意义。

二、活动目标

1. 学习正确区分可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾；

2. 引导幼儿认识垃圾桶上的标志，学习垃圾分类的方法；

3. 增强幼儿对垃圾分类的重要性的认识，培养环保意识。

三、活动准备

1. 视频：为什么要进行垃圾分类？

2. 儿歌音频：《筒宝宝》

3. PPT课件：《垃圾分类我先行》

四、活动过程

1. 引出主题：一封神秘的信

教师：今天，我们幼儿园收到了一封神秘的信。信中写道：“亲爱的小朋友们，大家好！我们是来自卡布多拉星球的卡卡和多多。我们想要来你们的地球旅游，但发现你们美丽的蓝色星球上有很多垃圾！”

教师：小朋友们，面对这么多垃圾，我们应该怎么办呢？

幼儿：我们可以将垃圾进行分类投放，这样就能改善环境啦！

2. 观看视频：为什么要进行垃圾分类？

教师：原来，垃圾不仅会破坏土壤、污染水源，还会滋生很多细菌和病毒，对我们的健康造成危害。因此，我们必须爱护环境，将垃圾分类并投放到垃圾桶中。

3. 认识常见的垃圾分类

常见的垃圾可以分为四类，分别是可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾：

（1）可回收垃圾：蓝色标志，可以通过回收再利用的垃圾。

（2）厨余垃圾：绿色标志，厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。

（3）有害垃圾：红色标志，含有毒有害化学物质的垃圾。

（4）其他垃圾：灰色标志，除了可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾之外的所有垃圾。

4. 游戏：垃圾分一分

教师：小朋友们，你们已经学会了垃圾分类吗？现在，我们一起来玩一个叫做“垃圾分一分”的游戏吧！

幼儿们尝试进行垃圾分类操作。

5. 环保儿歌：《筒宝宝》

幼儿们学唱环保儿歌《筒宝宝》，增强他们的环保意识。

6. 结束部分：邀请卡卡和多多到地球作客

教师：垃圾分类，我先行！保护环境，从我做起！让我们一起行动起来吧！只要大家齐心协力，我们的地球就会变得干净而美丽！

现在，让我们一起邀请卡卡和多多来到地球作客吧！欢迎欢迎！

五、活动延伸

向爸爸妈妈宣传垃圾分类的意义，并鼓励他们在日常生活中付诸实践。