三、活动对象

本次活动面向--校区-年级的全体学生。

四、活动地点

活动地点设在--校区-楼的报告厅。

五、活动流程

1、组织学生观看《--市垃圾分类宣传片》，以便学生们更加直观地了解垃圾分类的知识。

2、学生们将一起齐诵童谣《垃圾分类我宣传》，通过歌曲的形式来加深对垃圾分类的认识。

3、学生代表将发表自己的观点和看法，可以分享自己对垃圾分类的一些经验和想法。

4、现场将进行提问环节，并进行垃圾分类的模拟操作，以帮助学生们更好地掌握垃圾分类的技巧。

5、各班的学生将进行“环保小卫士”的宣誓，表达自己的决心和承诺。

六、活动安排

1、报告厅的布置和录像工作将由--负责。

2、学生座位的安排将由--进行。

3、四个垃圾筒和部分垃圾的准备工作将由--负责。

4、电视台人员的茶水将由--提供。

5、活动的主持工作将由--担任。

6、活动期间的拍照和微官网的更新将由--负责。

7、活动的信息报道将由--进行。

8、学生代表的发言和环保小卫士的集合将由--负责。

七、补充说明

1、本次活动将由--市电视台进行拍摄，请--校区-年级各班主任加强学生的纪律教育，确保学生们有组织地参加活动。

2、如果下雨的话，原定在报告厅上课的--月-日下午的课程将需要进行调整，请各任课老师安排好地点。同时，--老师的--课也需要进行调整，学生们将留在自己班级上课，相关学生的班主任请注意关注。

3、在假期里，学生们已经完成了关于“垃圾分类”的社会实践作业。一二年级的学生绘制了宣传画，三四年级的学生设计了宣传标语，五六年级的学生制作了宣传小报。学校德育处将对学生们的作品进行组织评比。

4、各中队将在本学期开展关于垃圾分类的有仪式的中队活动，并出版一期黑板报来宣传垃圾分类知识。

垃圾分类活动策划书范文5

分类标准

（一）有害垃圾

主要包括废电池（镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等）、废荧光灯管（日光灯管、节能灯等）、废温度计、废血压计、废药品及其包装物、废油漆、溶剂及其包装物等。

（二）餐厨废弃物

主要包括食堂产生的剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等。

（三）可回收物

主要包括废弃计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调机、公开发行的废旧报刊书籍、废塑料、废包装物、废旧纺织物、废金属、废玻璃等。

（四）其他垃圾

主要包括卫生纸、餐巾纸、烟头、果皮果壳等不可回收垃圾。

分类投放指南

（一）可回收物投放方法

纸张类：将硬纸张折好并压平，报纸杂志等用绳索捆扎好收集。

塑料类：将塑料瓶瓶盖拧开，瓶内残留物用水洗净，然后将瓶身压扁；塑料桶、塑料盒等要洗净并晾干。

玻璃类：将玻璃瓶去掉瓶盖，撕掉瓶身标签，瓶内残留物用水洗净；破碎的玻璃片用纸张包裹并用胶纸缠好；玻璃应装入透明塑料袋中。

织物类：废旧纺织品要洗净，折好并压平后用绳索捆扎好。