每个家长都可以将今天的祝福寄送到时光邮筒，成为小朋友未来美好回忆的一部分。

- “时光漫游”活动：每个家庭用相机记录下当下最美的表情，家长还可以写下对一个月后的小朋友想说的话(祝福或激励)。

- 工作人员将把这些珍贵的纪念品通过邮递的方式寄送给参与的家庭，让美好的回忆等待着小朋友们的未来。岁月荏苒，时间匆匆，当回首往事时，这些回忆都是最美的留念。这就是“时光漫游”活动想要传达给每个家庭的心意。

3. 卡通人物互动：卡通人物将与众多小朋友进行互动和合影留念。

4. 儿童服装秀(活动表演环节)：小朋友们穿上商家提供的服装，在舞台上进行时尚服装秀。

5. 小朋友当家(活动表演环节)：活动开始前，我们将征集并登记参赛的小朋友们。

6. 泡沫魔术(活动表演环节)：魔术师将在舞台上与小朋友们互动，并表演魔术。

7. 话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节)：真人版《灰姑娘》将为大家上演一齣简短的西方童话故事。

六、活动宣传：

主办方将创建官方微博，在微博上进行前期活动预告、活动征集、活动报道、活动投票等。

六一儿童节趣味活动策划方案怎么写6

一、指导思想：

六一儿童节是全国少先队员最重要的节日之一，通过庆祝活动，让队员在积极参与中体验集体合作的快乐，表达积极向上、乐观进取的精神。为了让庆祝活动顺利进行，特制定了“六一儿童节表彰大会暨游园活动”方案。

二、活动主题：“我快乐，我成长”

三、活动具体安排：

（一）第一阶段：“庆六一”表彰

1. 时间：6月1日下午1：00（暂定，若有上级领导慰问，则活动安排在慰问当天）

2. 地点：操场

3. 参加人员：中心全体师生、城东受表彰的师生

4. 具体内容：

（1）队活动开场，唱《中国少年先锋队队歌》（音乐准备由陶佳君老师负责）

（2）校长致辞

（3）表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中队、十佳辅导员

A. 宣读“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”，颁奖和合影

B. 宣读“十佳中队”、“十佳辅导员”表彰文件，颁奖和合影

（二）第二阶段：庆“六一”游园活动

1. 以年段为单位，开展庆“六一”游园活动

2. 游园活动结束后，各中队进行游园颁奖、兑换相关奖品，并分发学校准备的六一礼物

四、活动准备：

1. 营造六一氛围：校园内插彩旗，电子屏幕上显示六一祝贺语

2. 相关音乐准备：六一节当天早上，广播室播放欢快的曲子。准备出队旗音乐、队歌音乐、颁奖音乐和《快乐的节日》

3. 训练三名六年级学生担任旗手

4. 指定主持人李庆倩和赵如阳，准备主持人的台词

5. 总务处准备36个大拇指印章、36个笑脸印章，六一节学生礼物以及十佳小陶子、美德小陶子的奖品（书或文具）

6. 各年段长设计每个学生人手一张“游园卡”，并组织年级组内成员共同设计一张既富有童趣又有年段特色的“游园卡”。在5月25日前，由大队辅导员上传教导处，彩纸打印每生一张“游园卡”

7. 美术组负责美化黑板，董维佳老师写好六一活动主题“我快乐，我成长”，蔡洁老师全程记录活动照片

8. 各中队准备：每个班级负责一个游园项目，班主任将游戏活动名称、规则和玩法罗列成方案，发送给大队辅导员，由大队辅导员在5月25日前上交教导处。游戏活动最好与海盐本土特色相结合。各班游戏所需物品提前上报总务处，也可以自行准备。活动当天，每个班级的正副班主任以黑板报或小海报的形式呈现自己教室的游园项目、规则和具体玩法。副班主任要协助班主任参与活动开展，确保学生不能拥挤和哄抢。

★一二年级由副班主任带领学生参加各个教室的活动，保持秩序和安全。

★五2、五3、五4、五5各班派2名学生分别到一1、一2、一3、一4班协助一年级班主任开展游戏。

★六1、六2、六3、六4各班派2名学生分别到二1、二2、二3、二4班协助二年级班主任开展游戏。