我们的目标是通过举办庆祝"六一"系列活动，让幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐。我们希望每个孩子都能找到自己的亮点，展现个性，充分发挥潜能，度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。同时，我们也希望通过观看和参与幼儿的节日庆祝活动，家长们能够进一步理解幼儿教育的观念，并从中得到启发。我们计划通过向家长和社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造我们幼儿园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：舞动七彩旋律，唱响金色童年。

2、宣传口号："我阳光、我健康、我成长、我快乐"。

三、活动内容

(一)、活动倡议

1、目的：我们倡议全体教师和家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动，以确保他们度过一个愉快、难忘且有意义的儿童节。

2、时间：待定

3、地点：幼儿园操场

4、对象：全体教师、幼儿、家长

5、宣传途径：我们将以家长信函的形式向家长发出倡议书，以引起家长的重视，并争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)、系列活动

今年的"六一"儿童节活动将以年级为单位进行。小班、中班和大班将分别进行文艺汇演，包括舞蹈、童话剧表演、歌曲、时装年代秀等形式。

1、幼儿情景、童话剧表演

(1)、目的：通过参加童话剧表演，培养幼儿对表演艺术的兴趣，并提高幼儿对艺术作品的表现力。

(2)、要求：参与者要积极参与，选材要符合各年龄段幼儿的水平，表演要活泼大方，服装设计要符合剧情需要，需要准备一定的背景和表演道具以及音乐，需要录音的也要提前做好准备。

2、时装年代秀

(1)、目的：通过利用废旧物品设计和制作时装秀，提高孩子们的环保意识，让他们意识到人类生存与环境的关系。我们鼓励孩子们利用废旧物品进行创作，以养成环保的好习惯。同时，我们还将展示70、80、90年代不同年代的服装风格。

四、活动要求

我们希望活动内容能够充满情趣和童趣，充满朝气。活动要反映出我们幼儿园幼儿积极向上、喜迎"六一"的精神面貌。活动形式要多样，大胆创新，全面发展幼儿的艺术风采。在这次活动中，教师们要齐心合力，分工合作，共同努力举办一次成功的活动！通过活动向家长和社会展示幼儿素质教育的成果，进一步深化我们幼儿园的办园特色。

六一儿童节策划方案怎么写4

一、“集体舞”

幼儿集体舞是指幼儿群体共同参与的舞蹈活动，它是用来发展幼儿基本动作、进行人际交流的舞蹈形式。动作简单、活泼轻松，便于幼儿之间进行感情交流，有助于培养幼儿集体主义意识。通过集体舞让每个幼儿体验“六一”欢快的气氛。

二、“亲子活动”

快乐运动促健康，健康的体魄将成为孩子们一生受用的礼物。为了充分展示孩子们健康、活泼、自信的风采，培养幼儿的独立性和竞争意识。同时家长也能在这个特别的日子里和自己的孩子一起玩游戏，享受亲子活动带来的快乐!增进家长和孩子、家长和幼儿园之间的感情。

一、8：30-9：00全体幼儿表演“集体舞”

二、9：00—10：30亲子活动

三、分发礼物

亲子运动会项目：

一、游戏名称：《揪尾巴》

游戏准备：尾巴若干

参加人员：幼儿、家长(5个家庭为一组)

游戏玩法：五对家庭一组，把一条绳子系在幼儿身后做尾巴。家长把幼儿背起来，游戏开始，幼儿负责揪其他幼儿身后的尾巴，家长负责想办法让幼儿将对方的尾巴揪下并想办法躲闪，不让其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

游戏规则：在规定的时间内，揪下尾巴条数多者为胜。

二、游戏名称：《投球》

游戏准备：纸球数个，小筐数个

参加人员：幼儿、家长(4个家庭为一组)

游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框投球，以进筐的球数为准，2分钟，进球最多者为获胜者。

游戏规则：比赛结果以筐中的球数计算，多着为胜。

三、游戏名称：《找宝宝》