3、对象：本园全体家长、教师和幼儿。

4、办法：通过在本园的板报上向家长、教师发出倡议，以及向每个幼儿的家长发送倡议书，引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合和支持。

（二）“六一”活动：

本次“六一”儿童节活动以“家长和家长，家长和教师故事、童话剧表演”、“主题绘画展（家长绘制，以儿童画为主，其他绘画体裁不限，但必须对作品用“小朋友的语言”进行内容说明）”、“家长和教师结对子二人三足比赛”等形式进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛：

（1）目的：家长通过参加“家长和家长，家长和教师故事、童话剧的表演”，在小朋友心中树立良好的父母形象。让小朋友通过观看节目表演培养小朋友的社会交往和共同协作能力，培养幼儿对文学作品的兴趣和表现力。

（2）要求：每班准备一个家长教师故事或童话剧，体现人人参与，选材符合本班家长水平，表演活泼大方，服装设计符合剧情需要，根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具，讲述和配乐录音良好。

（3）评奖：

根据表演评选出节目表演奖、最佳舞台设计奖、最佳爸爸奖和最佳妈妈奖。

a、节目表演奖：从参赛的节目中评选出特等奖、一等奖和二等奖。

b、最佳舞台设计奖：从参赛的节目中评选出最佳舞台设计。

c、最佳爸爸奖：从参加节目表演的爸爸们中评选出最佳爸爸。

d、最佳妈妈奖：从参加节目表演的妈妈们中评选出最佳妈妈。

六一儿童节策划方案怎么写8

我们的生活是如此的欢乐，我们的生活是如此的幸福。在这阳光明媚的日子里，歌声伴我成长，我们送走了最后一缕春风，迎来了六一儿童节这个欢乐的节日。今天，我们齐聚一堂，只有一个共同的目标：让孩子们健康快乐地成长。现在，请大家带着愉悦的心情，一起度过这美好的时光。

老师：我们的宝贝们表演得真好，大家觉得他们真是能干呢，想不想和他们一起互动呢？

好的！接下来，我们要进行亲子游戏了。在游戏中，家长请注意以下事项：

1、不要让幼儿私自离开本班的班级区域。

2、如果需要离开，请告知班主任。

3、活动结束后，请到教师处领取奖品和大礼包。

4、请家长在活动当天注意着装：穿平底鞋和运动装，以便积极参与我们的活动。

活动目标：

1、锻炼幼儿的身体素质，让他们健康快乐地成长。

2、加强幼儿与家长之间的亲子关系。

3、培养幼儿的反应能力和协调合作能力。

活动准备：

我们准备了四个筐子、四个篮子、若干骨头、四十把椅子、录音机、U盘、DJ音乐、轻音乐、若干绳子、若干木板、球、沙包、篮框、大礼包和奖品（包括16个铅笔盒、本子、若干铅笔、40个气球和啦啦操服饰）。

活动时间：20xx年5月31日

活动地点：

一、活动名称：你丢我捡

游戏类型：亲子游戏

游戏规则：家长和幼儿共同组成三组，家长扔骨头，幼儿捡骨头。椅子被设置为障碍物，家长呈"S"形在前面扔骨头，幼儿根据家长的路线捡骨头。家长和幼儿以接力赛的形式一组到达另一端，然后换另一组家庭参加比赛，先完成的组获胜。

二、活动名称：划船过河

游戏类型：亲子游戏

游戏规则：以家庭为单位（父母和幼儿）分为两个对立小组，父母在前后，幼儿在中间，左右脚共同固定在一个踏板上向前移动，到达另一端后换到另一组家庭继续比赛，先完成的一组获胜。

三、活动名称：运球

游戏类型：幼儿户外活动

游戏规则：幼儿两人一组，进行5组运球比赛，两个幼儿双臂交叉，将球放入手臂中间，横向移动至箱子里。先完成的三组获胜。

四、投篮

游戏类型：幼儿户外活动