2. 活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长。

3. 活动地点：幼儿园大操场及各班活动室。

4. 活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”和“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式进行。

5. 活动负责人：...

6. 活动主持：...

7. 秩序维持：各班班主任（讲故事时要求家长和幼儿保持安静）。

五、活动方案及具体事宜

1. 入场时间：8:00之前完成。各班按指定位置坐好，主持人进行开场白（音乐开场）。

2. 升旗奏国歌。

3. 园长讲话，致六一贺词。

4. 向家长、幼儿介绍活动内容及要求。

5. 幼儿讲故事比赛。

6. 亲子水果拼盘制作比赛。

7. 发奖。

8. 回各自班级品尝水果。

9. 活动结束。

六、活动内容与要求

1. 幼儿讲故事比赛

- 目的：通过参加幼儿讲故事比赛，激发幼儿对文学作品的兴趣，培养幼儿对文学作品的表现力，促进幼儿的语言表达能力的进一步提高，培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

- 要求：动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平，表现活泼、大方。

- 评奖：由评委打出分数决定名次。根据评分（去掉最高分和最低分，取平均分）评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖。

2. 亲子“水果拼盘”制作比赛

- 目的：通过利用各种不同的水果，通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛，培养家长与幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识，进一步增强家长与幼儿之间的良好亲子关系。

- 内容与要求：要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序；在制作过程中保持周围环境的清洁；在制作完成后，家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。

- 比赛形式：以班为单位进行比赛，按小班、中班、大1班、大2班的顺序进行。班级老师负责组织本班家长和幼儿进行制作活动，并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。

- 评奖：评出一等奖1名、二等奖2名，其余为三等奖。

最新六一活动计划和方案9

一、活动背景：

在这个花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节。为了培养孩子们良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，我们园特举办了一个以“欢乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级游戏的方式来进行，力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离，建立和谐的亲子情感，增强团结合作的意识，让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动目标：

1、让幼儿们了解到六月一日是国际儿童节，是小朋友们自己的节日，体验节日的快乐。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

3、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，增强家长与幼儿之间的合作及感情，增强家园联系，形成共同教育的合力。

三、活动时间：

20__、6、1上午。

四、活动地点：

小班各班教室、操场。

五、活动对象：

小班幼儿及家长。

六、活动准备：