10. 舞蹈《快乐摇摆》编排：XX，表演：六(2)班等。

11. 舞蹈《春晓》编排：XX、XX，表演：音乐兴趣组等。

六、学生体育活动和教师活动将在活动中展开，具体细节将在之后的安排中公布。

希望同学们能够积极参与活动，用我们的热情和行动迎接五一节日的到来，展示我们青少年的风采和实力！让我们共同庆祝五一，为祖国的未来贡献自己的智慧和力量！

六一儿童节趣味活动方案8

活动目的：

1、增强幼儿的身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。同时，通过体育活动，让幼儿们感受到运动的乐趣，培养他们养成良好的运动习惯。

2、增进亲子感情，加强家园互动。通过家长的参与，可以更好地促进家园之间的沟通和交流，加深亲子关系，让家长更好地了解孩子在园的情况。

3、围绕我园以“运动·节约·时尚”为主题的“庆六一”系列活动，开展自制教玩具游戏、运动比赛等体育活动，向家长、社会展示我园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。

4、让幼儿了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，培养他们对节日的认知和参与度，让他们对节日充满期待和喜爱。

5、让幼儿了解节日时人们主要的庆祝活动，培养他们的社会意识和团队合作精神。

活动时间：5月29日上午9：00

活动主题：“运动、节约、时尚”

活动地点：后院操场

参加人员：大班全体教师、后勤带班人员及家长、幼儿

活动内容：

1、伴着“运动员进行曲”的乐曲声，小运动员们入场，展示他们的活力和热情。

2、主持人致词，宣布运动会开幕，激发幼儿的参与热情。

3、幼儿集体表演《圈操》、《武术操》，展示他们在体育活动中的表现和技巧。

4、领导发表讲话，鼓励幼儿们积极参与运动，培养他们的团队意识和竞争意识。

游戏环节：

1、大班夹珠子比赛：为了提高幼儿的动手能力和策略思维，每名幼儿准备10个乒乓球和一双筷子。将幼儿分为两组进行比赛，每组幼儿在一分钟内，用筷子夹的珠子的数量最多为标准，评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。

2、集体项目《套圈》：为了培养幼儿的协作能力和团队精神，每班选派20名幼儿参加游戏。游戏准备4个彩色桶、4个呼啦圈和8个梅花桩。幼儿从起点处出发，走过梅花桩，到指定地点将呼啦圈套入彩色桶上，然后跑回起点与下名幼儿击掌，以最先完成得为获胜队。

3、亲子游戏《快乐接力》：为了增强家长和幼儿之间的互动和合作，每班各10名幼儿及10名家长参加游戏。游戏准备两个自制彩色水槽和两个乒乓球。幼儿和家长分两队，先由幼儿在起点将乒乓球用彩色水槽传至家长，再由家长将乒乓球用彩色水槽接力传给幼儿，直至终点处倒入筐中，依次接力，首先接力结束的班级为胜。

4、教师、家长游戏《吹吹乐》：为了增加教师和家长的参与度，每班家长和教师各20人参加游戏。游戏准备木棍两个，装有水的饮料瓶十个，小篮子十个，终点处小筐子两个和桌子两张。参与者在起点处绕着木棍自转三圈，然后跑向桌子摆放处，用嘴将乒乓球吹入篮子中，然后跑向终点，以吹入框中乒乓球数量多的为获胜队。

六一儿童节趣味活动方案9

一、活动目的

本次活动的目的是为了营造一个活泼向上的校园文化氛围，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

本次活动的主题是“红领巾心向祖国发展我成长”。通过这个主题，我们希望能够激发少先队员们的爱国之情，树立正确的人生观和价值观。

三、活动内容

本次庆祝“六一”儿童节的活动将以新中国成立_周年为契机，通过朗诵、小品、合唱、独唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现当代少先队员的风采。通过这些形式的表演，我们希望能够展示出少先队员们的才艺和个性，让他们在舞台上展现自己的光彩。

四、活动过程

1、少先队员为领导、老师敬献红领巾。这一环节是表达少先队员们对领导和老师的感谢和敬意的方式，也是整个活动的开场。

2、刘河中心校校长致开幕辞。校长将在开幕辞中表达对少先队员们的祝福和激励，鼓励他们继续努力学习和成长。

3、领导作重要讲话。领导话将对少先队员们的表现给予肯定和鼓励，同时也会提出对他们的期望和要求。

4、宣布演出活动正式开始。在宣布活动正式开始后，各个文艺表演节目将陆续上演，展现少先队员们的才艺和风采。

五、组织机构

本次活动的主办单位是严店乡刘河学区中心学校，承办单位是刘河中心校(本部)。他们将共同努力，保证活动的顺利进行，让每位少先队员都能够参与其中，展示自己的才艺和个性。

六、活动意义