玩法：准备好话筒，让家长和宝宝一起展示才艺，可以表演唱歌、儿歌、讲故事等各种节目。通过这个亲子活动，我们希望宝宝们能够大胆地展示自己的才艺，同时也增进了家长和宝宝之间的感情。

二、在动物园中：

1、观看海狮表演，让宝宝们感受到海狮的聪明和灵活。

2、猛兽区：引导幼儿认识老虎、狮子、熊、长颈鹿等不同的动物，让宝宝们对不同的动物有一个初步的了解。

3、午餐：

(1)宝宝、家长和老师一起坐在草地上进餐、交流，彼此进行交流和互动。通过共进午餐，我们希望能够加强家长和宝宝之间的沟通和互动。

(2)鼓励幼儿吃完自己的一份干粮，并把废纸袋放在固定的地方，以保持环境的整洁。通过这个小小的行动，我们希望宝宝们能够养成良好的生活习惯和保护环境的意识。

4、小动物区：引导幼儿边走边观看，说说小动物的名称。同时观察大自然景色，了解夏天大自然景色的特点。通过观察小动物和大自然景色，我们希望宝宝们能够更好地认识和了解自然界的奇妙。

5、动物大巡游，让宝宝们可以近距离地观察各种动物，进一步增加对动物的认识。

三、乘车回幼儿园。

1、整队乘车回幼儿园，提醒个别幼儿和家长不掉队，保证安全。

2、收评价表，积极听取家长对活动的意见和建议，以便我们改进活动的安排和内容。

反馈：

整个活动的安排还是非常紧凑的，加上家长们的配合，在时间上几乎没有什么耽搁。在活动的过程中，显然家长们对与动物的兴趣完全不亚于宝宝，每当看到不同的动物时，都能看到宝宝和家长好奇的眼神，这次的活动也非常成功。在活动结束后，可以让家长带一些亲子活动的照片来丰富我们的环境，同时也将活动的乐趣延伸下去。

总之，这次亲子活动不仅让宝宝们亲近大自然，观察各种动物，还增进了家长和宝宝之间的感情。通过这个活动，宝宝们不仅学到了更多的知识，还收获了快乐和美好的回忆。

儿童节主题活动方案7

一、活动主题

“分享快乐，奉献爱心”

二、活动目的

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。

三、活动内容

1、六一表彰庆祝大会

为了庆祝六一儿童节，我们将举行一场表彰庆祝大会。这场庆祝大会将在6月1日上午8:30至9:30举行。主会场设在会议室，各班将派一名老师和两名学生参加。分会场设在各班教室。

2、“跳蚤市场”游园活动

为了增加孩子们的乐趣，我们将举办一个“跳蚤市场”游园活动。一到六年级的学生将把自己的各类物品标上“指导价”，在跳蚤市场上进行交流。摊位将设在各班教室内，由班级班主任和五名学生负责。学生将在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位进行购物。为了避免混乱，摊位将分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的组别内购物，凭卡进入，不允许跨组购物。

四、活动时间

1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大会。主会场：会议室，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。

3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。

五、活动准备

1、学生准备

从5月26日至31日为物品收集阶段，每位同学需要带一样或多样物品，并标上“指导价”（价格不超过十元）。每位同学还需要携带十元纸币和零钞（纸币）。

2、学校准备

制作会员卡。1、2年级使用黄色卡纸，3、4年级使用绿色卡纸，5、6年级使用灰色卡纸。持有相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备

各班需要推荐出5名营业员，并制作胸牌作为“工作证”。教师和学生都需要佩戴“工作证”进行营业（可以安排两批学生交替进行营业）。

各班需要为自己创造一个独特的商场名称，并将名称贴在教室前门外的瓷砖墙面上（例如：快乐商场、爱心超市等）。班级可以使用粉红色的A3纸打印空格字体，然后填充颜色进行美化。

各班还需要制作一个促销广告海报，贴在教室内供购物者参考，学校将提供卡纸。

教师统一穿着六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。