活动细节分工如下：

商品部：

1)为每个柜台的货品申请编码，并对活动谈判和特殊商品的限制做好准备。

2)向营业员宣导正确开具编码，并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。

财务部：

1)审核每个柜台的打折编码。

2)收银员在结账时要查看销货凭证上是否有参加活动的注明。不参加活动的柜台和编码将不收不送券。

客服部：

1)客服人员在发放券时严格检查销货凭证和收银条，杜绝不参加活动的商品参与发放券。

2)严禁营业员私自替顾客领取券，特殊情况下需凭楼面主管签字方可发放。

最新儿童节主题活动方案怎么写8

在六一这天，孩子们兴高采烈地歌舞喧哗，这也是幼儿园举办的一次大型活动。在这之前，我们忙碌地准备，活动结束后，我们感到幸福。这种幸福是通过辛勤努力和成功取得的。在幸福的时刻，我们进行反思和总结。

首先，为了成功地举办六一大型活动，我们早早开始准备，理清思路。四月初，我们确定了六一的主题，方便老师们围绕主题准备节目。让老师们对六一的活动了如指掌。我们提前排练节目，老师们在排练过程中对音乐、动作、队形、服装甚至发型的选择都花了很多心思。几乎每个中午，他们都要对着电视数节拍，跟着音乐节拍做动作。他们非常用心，最后整个节目成为了几个八拍的组合，有几个明显的音乐点等等。老师们付出了很多努力，当然只要付出了努力，就一定会得到回报。最后，老师们也取得了相对的成绩。

其次，我们的节目形式多样。有人说，一次六一活动往往能改变一个孩子，这种改变源于自信。因此，我们让爱普及到每一个孩子身上，在六一活动中让孩子们得到更多的锻炼与成长！因此，我们的节目形式非常多样化，包括话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特和动物情景表演等等。我们融合了各个领域的知识，让幼儿得以全面发展，在活动中展现多方面的能力。这给家长们带来了一场又一场的惊喜。

六一是幼儿园综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己、宣传自己的好机会。整个活动展现了幼儿园的园风园貌、老师们的业务水平和精神面貌，以及幼儿园的办学宗旨和教育理念。从筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师通力合作，共同完成。希望在今后的工作中，我们能够将合作和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作的方方面面，做得更好。在未来的活动中，我们希望能有更多的创新，展现更加与众不同的精彩。

今年阳光苗苗香山美地幼儿园的六一活动已经圆满结束。无论是活动的安全性还是整个活动的效果，我们都感到比较满意。希望在下次活动中，节目的质量和整个活动的过程能有更好的突出。让我们怀着希望，期待明年的六一活动，随着我们阳光苗苗幼儿园的发展，再上一个新的台阶。

最新儿童节主题活动方案怎么写9

一、活动目的：

1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。此次活动的目的是为了让幼儿和家长一起庆祝六一儿童节，感受到节日的欢乐气氛，增强家庭和幼儿园之间的联系和亲子情感。

2、让幼儿通过表演展现自己，体验到努力就会有成功的快乐。我们希望通过让幼儿参与表演活动，让他们能够展示自己的才艺和能力，体验到努力付出后取得成功的喜悦，提高他们的自信心和表达能力。

3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。此次活动不仅是幼儿和家长之间的交流和互动，也是整个幼儿园大家庭的聚会，通过共同参与活动，增进家园、师生和亲子之间的感情，营造一个温馨和谐的氛围。

二、活动时间：

20xx年5月28日下午3：00

三、活动地点：

幼儿园音乐舞蹈教室

四、活动准备：

1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置（音乐舞蹈室）；

2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排；

3、总务处负责活动所需物品；

4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作；

5、办公室做好配合，负责摄像工作。

五、活动形式：

每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等

六、具体分工：

1、总指挥：__

2、安全及场地组织：组长：__

成员：各班主任及配班教师

3、场地布置：组长：__

成员：__、__、__、__、__

4、音响：__