a 朝闻道的以晨练的组长为核心，进行交流，这过程中也要之一记录他们的成长心得。

b朝闻道以及知行社的成员间进行交流。

11、集体合影

六：活动经费预算：略

七、活动预期效果：

1、每位参与者都找到知心朋友，共渡大学时光；

2、相互了解，专业，学院，甚至学校

3、通过一系列的游戏，社员可以在娱乐的过程中充分展现自己，同时也能学习别人不同的交友技巧。

4、社员认识来自不同学院、不同专业的同学，拓展了其交际圈，增强了社团的凝聚力，同时也能给社员们带来一种对社团的归属感。

5、活动能激发社员的潜力和热情，提高其团队协作能力和社交技巧，增强社团凝聚力和向心力，从而推动社团更好地发展。

户外拓展活动策划书4

一、活动背景

大学生素质拓展计划是由我国共青团教育部、全国学联联合推出的一项重要教育工程。该计划旨在深入推进高校素质教育，以培养大学生的综合素质为核心，以提升创新和实践能力为重点，以全面提升科学素质和人文素质为目标，对大学生的综合素质培养进行科学规划、个性培养和综合性开发。

二、活动目的

本次活动旨在丰富大学生的课余生活，培养团队合作意识，提高实践和创新能力；同时，也能提高大学生的人际交往能力，培养他们拼搏奋斗的精神，最终提升大学生的综合素质。

三、活动主题

本次活动的主题是“友谊合作拼搏创新团队”，旨在通过团结协作，共同进步，实现自我提升的目标。

四、活动内容

1.活动时间：20xx年12月

2.活动地点：校内及校外空场地

3.活动对象：商学院_级、_级的本科生学生干部

4.活动形式：室外活动

五、活动流程

(一)前期准备

1.对工作人员进行简单培训，并进行分工分配。

2.通过悬挂条幅、张贴海报和展板等方式进行大力宣传。

3.组织并统计报名人员名单。

4.购买、准备活动道具。

(二)中期活动

根据网上搜索和共同探讨等方式，选择一系列富有趣味性和针对性的活动，如：

1.友情链接：各队成员任意排成一列，由排在首位者向其背后的人作自我介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的张三，第二名队员再向其背后的人作介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的李四后边的王五，第三名队员则依此类推介绍。

2.福尔摩斯：每队随机抽取两名队员，让每人仔细观察自己的搭档1分钟，一分钟后，两人转过脸去，背对着站立。这时，由别队成员向他们提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。

3.四人五脚：每队出两男两女共四人，男女交叉排成一排，相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起，两队或三队定距离计时赛跑，快者为胜，其他队依快慢给分。

(三)后期工作

1.对活动开展的情况、达到的效果以及优缺点进行书面总结，并整理并上交。

2.根据活动中拍摄得到的照片以及活动记录制作PPT，以便保存纪念；制作宣传板，扩大活动效果。

3.做好活动开展的反馈工作，即对参加活动的同学进行调查，并听取他们的建议。

六、活动预期效果及影响：

通过本次活动，可以提高大学生在突发事件中的应变能力，从而提高他们的抗压能力；通过团队的协作，可以促进大学生团队合作精神的提高；可以提升同学们的文化素质和身心素质。

七、活动注意事项及其预防措施