c、比赛完后进行点评,并发放下一关提示卡。
第五关:环环相扣
1、地点:__。
2、规则:全队队员手拉手围成一个圈,其中任一相邻的两个队员肩上各放一个呼啦圈,当口令发出时,其开始活动肢体使呼啦圈依次向两边移动,直至两呼啦圈移动一圈回到最初两个队员身上。
1.户外夏令营活动方案
一、活动时间:暂定每天上午。
二、活动地点与人数:
三、活动目的:为了丰富学生的暑期生活,增强体质,挖掘自信潜力,磨练意志能力,提高学生的综合素质。使同学们度过一个有意义的暑假,一个愉快的暑假,一个有收获的暑假。
四、活动形式:以自愿报名和原训练班为主要活动形式。设立(男女篮球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子艺术体操班、田径班)
五、活动内容:
男女篮球队:熟悉球性的基本功练习、双手胸前传球、原地单手肩上投篮、行进间低手投篮、原地高运球和原地低运球等。
男子足球队:熟悉球性的基本功练习、脚背正面运球、脚背内侧运球、脚内侧踢球、脚背正面踢球和脚背内侧踢球等。
男女乒乓球队:熟悉球性的基本功练习、握拍法、准备姿势、步法、正手位攻球等。女子艺术体操队:基本功练习、球操的基本技术和带操的基本技术。
田径队:辅助性练习(如小步跑、车轮跑、后蹬跑等)、跑的基本技术(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑)、背越式跳高技术等。
六、参加人员:
七、指导老师:全体体育老师。
八、活动要求与注意事项:
1、各学生要听从指挥,服从安排,准时到学校集合。
2、以各培训班为单位组织活动,指导老师密切配合。
3、组织好学生,确保学生活动中的安全。
4、指导老师要做好学生的防暑工作。由于暑期天气酷热,建议学生自备饮用水和多带衣服以备替换。
5、参与该活动的所有学生遇到情况要及时向指导老师汇报,不得在中途私自离队。
6、建议学生不要带贵重物品,注意财务安全。
7、指导老师要与学生家长做好沟通,做好学生的接送工作。
春季户外拓展活动方案5
一、活动背景:
从初中生活迈向高中生活,这是一个重要的过渡阶段,中考后的身心需要得到充分的放松。为此,我们特别举办了“缤纷夏日,放飞梦想”暑期夏令营,为池州市初三毕业生提供一个交流、互动、学习、成长的平台。在这个平台上,我们希望激发孩子们与人交往的欲望,锻炼他们与人沟通和交流的能力,让他们在团队的帮助下提前接触到新的学习内容,用心去感受生活的美好,放飞自己的梦想。
二、活动目的:
1. 放松心情,享受快乐的暑假。2. 感受池州市优美的自然风光和丰富的风俗人情。3. 激发孩子们与人交往的欲望,锻炼他们与人沟通和交流的能力。4. 让孩子们感受到有知心朋友的关心,体验积极的情感沟通。5. 培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度。6. 培养孩子们的创新思维、组织能力、人格魅力的展现。7. 陶冶情操,磨练意志,以更好地面对考试和未来的挑战。
三、活动主题:
缤纷夏日,放飞梦想
四、主办单位:第二课堂教育
协办单位:恪止斋画材专营店
五、活动对象:
1. 池州市所有20__年初三毕业生。2. 学生可携带父母一同参加。
六、活动时间:
20__年6月底
七、活动形式及内容:
1. 感受大自然。所有报名参加夏令营的学生和带队教师将组成旅游团,一同前往池州附近的旅游景点(如牯牛降景区—秋浦河漂流)进行旅游观光,户外体验等活动。
2. 户外亲子游戏。在户外活动中,主办方将组织各种亲子游戏,表现优异的学生将获得由主办方提供的精美奖品。