本工作方案自制定日起开始实施。

学校班级德育工作方案怎么写9

为了创新学校德育工作的思路与方法，提高我国学校德育工作的有效性和实效性，真正把加强与改进为成年人思想道德建设工作落到实处，养成学生良好的行为习惯与道德品质，经我国某镇中心学校研究决定，在全镇中小学校实行德育工作月查月报制，现将有关事项通知如下：

一、指导思想：

通过创新学校德育工作的思路与方法，实施学校德育工作月查月报制，把务虚的学校德育工作有形化，把学校德育工作落实到具体的时间阶段与活动上，提高学校德育工作的有效性和实效性，把加强与改进为成年人思想道德建设工作落到实处，养成学生良好的行为习惯与道德品质。

二、目标任务：

通过创新学校德育工作的思路与方法，坚持实施学校德育工作月查月报制，达到“年年有计划，期期有总结，月月有主题，周周有活动，班班有过程，校校有特色，人人受教育”的目标。

三、实施机构：

学校德育工作月查月报实行校长负总责，分管副校长牵头，学校德育工作实施机构（教育处或政教处、团委会或少先队）负责人、班主任具体落实。

四、月报内容：

学校德育工作月查月查月报工作主要内容以我国《田罗县中小学德育工作实用手册》、《田罗县中小学生德育手册》规定的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中学德育纲要》、《小学德育纲要》、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》、《田罗县中小学生行为习惯基本要求》为主，加上各学校自行举行的各种德育教育活动内容。

五、月报程序：

1、月初：学校德育工作机构制定并公布本月学校德育教育活动指导意见（活动安排），向各班下发德育教育活动记载表（每周最少要保证有一次活动记载）；

2、月中：学校德育工作分管负责人和具体负责人到班进行检查督办落实情况，提出整改提高建议；

3、月底：由各班主任向学校德育工作机构提交本月的德育教育活动记载表（每周最少要保证有一次活动记载），学校德育工作机构负责收集整理存档并填报《驼骆坳镇中小学德育工作月查月报表》：

4、学校：学校层面集中开展的德育主题活动由学校德育工作机构负责收集资料一并填报到《驼骆坳镇中小学德育工作月查月报表》发电子稿到镇中心学校：

六、月报时间：

一般在每个月底由学校德育工作实施机构负责统计本月学校和各班级开展的德育活动，填报《驼骆坳镇中小学德育工作月查月报表》。

七、实施要求：

一是各学校要高度重视，积极支持此项工作；二是要专人负责，长期坚持落实；三是要加强指导，确保实施效果；四是建立机制，保证活动落实；五是将此项工作纳入到对班主任综合考核的重要内容，与班主任津贴的发放、优秀班主任的评选结合起来。

学校班级德育工作方案怎么写10

一、指导思想：

以区教育局文件精神为准绳，以创办特色学校为驱动力，以“育人为本、德育为首”为办学理念，将办人民满意的教育作为我们的宗旨。我们的目标是培养“四有”新人，即有理想信念、有道德品质、有文化素养、有健康体魄的新人。我们的教育内容以“五爱”教育为主，包括爱国主义、集体主义、社会主义、人道主义和环保主义，以此进一步落实《中学德育工作规程实施细则》，突出德育的重要性，逐步提高我校学生的德育水平，实现教师、学生、学校共同发展的奋斗目标。

二、工作目标及要求：

1、建立健全德育管理体制：建立校长负责的德育工作领导小组，明确责任落实到人。制定德育工作五年规划和年度工作计划，包括具体的学期工作计划、月工作安排和系列活动方案。

2、德育队伍建设常规化：以班主任为首，打造德育工作的骨干力量，形成“人人重德育、人人抓德育”的工作局面。

3、常规工作制度化：完善升降国旗制度、重要节日、纪念日、传统节日活动制度。设立三好学生、优秀班干部、优秀班集体的评选制度。重视学生心理品质教育及后进生的转化工作，定期召开校委会、班队会，并坚持上好“两操”。

4、养成教育重实效：认真贯彻上级会议精神要求，开展经常性的学生行为规范养成教育活动，使学生文明守纪，具有良好的精神风貌和行为习惯。

5、优化育人环境：有计划地进行校园绿化、美化工作，建立和完善德育基地展好教育活动，充分发挥图书、广播、板报的作用，设置思想教育和学生作品展示长廊。

6、发挥课堂教学的主渠道作用：各学科教师自觉地贯彻落实学校德育工作要求，并取得成效。开设思想品德课，进行校本课程开发。

7、重视德育科研工作：制定科研计划，探索学校德育工作思路，并取得一定成果。

8、认真组织参加生产劳动和社会公益劳动：定期组织学生参加生产劳动和社会公益劳动，培养他们的社会责任感和服务意识。

9、定期开展德育宣传及教育活动：积极探索学校、家庭、社会“三结合”教育模式，并取得良好成果。

10、加强社会主义精神文明建设：丰富师生精神生活，开展体育、艺术教育活动，培养学生的艺术素养和审美能力。

学校班级德育工作方案怎么写11

一、指导思想

在当今社会，许多学生被视为家庭中的宠儿，他们往往以自我为中心，缺乏关爱他人的意识和能力。为了改变这一现状，深化“新世纪我能行”体验教育，开展“养成道德好习惯”，以加强小公民道德建设，促进儿童的健康成长。我们将在我校的实际情况基础上，选择敬老院作为我们的活动基地，让队员们亲身参与为老人们服务的活动，以此培养他们的奉献意识和责任感，让他们深刻体会到关爱他人、服务社会是一种高尚的行为，是人世间最美好的语言，是构建有爱世界的基石。

二、具体活动安排

选择活动基地：我们将在村落、敬老院、果园或村塑料大棚等地选择适合的活动基地，以保证活动的顺利进行。 活动频率与内容：我们每两个月将组织一次活动，每次活动都将明确活动内容和提出具体要求。比如，我们将在敬老院开展的活动内容如下： (1) 打扫院子、打水、洗衣服。 (2) 收拾房间、擦玻璃。 (3) 梳头、理发、打扫卫生。 (4) 表演节目、打扫卫生。 按计划实施活动：我们会按照既定的计划和步骤开展活动。 活动总结：每次活动结束后，队员们将会分享他们的收获和感悟。三、活动注意事项

活动准备：每次活动前，我们需要准备好所有必要的物品，以确保活动的顺利进行。 班主任组织：我们将由班主任负责组织和指导每次活动，确保活动的顺利进行。 安全纪律：在活动中，我们会始终注意安全纪律，确保队员们的安全和活动的顺利进行。