②不要放任好奇心。如果好奇心以身试毒,一试必付出惨痛代价。
③不要抱侥幸心理。吸毒极易成瘾,试一下将会悔恨终生。
④不要结交有吸毒、贩毒行为的人。遇有亲友吸毒,一要劝阻,二要回避,三要举报。
⑤不要在吸毒场所停留。身处毒雾缭绕的地方实际是不自觉吸毒,万万不可停留。
⑥不要听信吸毒是“高级享受”的谣言,吸毒一口,痛苦一生。
⑦不要接受吸毒人的香烟或饮料,因为他们可能会诱骗你吸毒。
⑧不要听信毒品能治病的谎言,吸毒摧残身体,根本不可能治病。
⑨不要虚荣,以为有钱人才吸得起毒。吸毒是一种愚昧可耻的行为。
⑩不要盲目仿效吸毒者,也不要崇拜吸毒的“偶像”,这种赶时髦的心理既幼稚又糊涂。
二)教师总结
警钟长鸣:记住了吗?“四知道”!——一要知道什么是毒品;二要知道吸毒极易成瘾,难以戒除;三要知道毒品的危害;四要知道毒品违法犯罪要受到法律制裁!
记住:无论是哪一种毒品,危害都很大,对我们个人的身心健康、对家庭、对社会都会造成严重的破坏。所以,无论什么毒品,我们都不要尝。
同学们,通过今天的学习,我们对毒品的危害性有了一定的了解,在我们今后的生活中,无论从遵守国家法律的角度,还是从保护自己身心健康的角度都一定要珍爱生命,拒绝毒品。
禁毒是我们每一个人的责任,幸福的生活绝不能被毒品的破坏。人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。我们绝对不能让毒品进入社会,不能让毒品进入家庭,不能让毒品制造惨案,永远追求健康美好的人生。
三)讨论:
情景设计:在一次朋友聚会中,偶尔发现你的朋友在吸毒,朋友让你试一口,同学和朋友说:“尝一下吧,不会有事的。”你如何拒绝?
规则:每大组分前后两组,全班共8组。
要求:群策群议,想尽一切可能的办法予以拒绝。
四)课外延伸
如果你是一名社区禁毒员,你应该怎么做?
幼儿园国际禁毒日主题班会教案设计3
活动目标:
1、引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。
2、加强毒品防御教育,增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急时运用法律意识保护自己。
3、弘扬禁毒精神,帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。
活动重点:
采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害,增强禁毒意识。
活动难点:
增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。
活动准备:
1.全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。
2.学生已观看学习过法制教育演出“昨天、今天、明天”以及关于《远离毒品》的禁毒教育的VCD,并收集了有关禁毒的资料,对毒品有了一定的认识。
3.禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。
4.师生协作设计禁毒主题班会的环境。(禁毒主题班会的标题横幅等)
活动过程:
一、情境导入,揭示主题
1、教师引导性提问:同学们,你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢?“国际禁毒日”有什么特殊的意义?
学生自由回答,发表自己的见解。
教师介绍有关知识:“国际禁毒日”的由来:联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号,与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国对毒品问题的重视。联合国毒品与犯罪办公室确定20xx年“6.26”国际禁毒日宣传主题为“毒品不是儿戏”。20xx年我国禁毒日的主题为:“参与禁毒斗争,构建和谐社会”。
2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手,揭示活动的主题——“热爱生命、远离毒品”。