各组在十月中旬前出台本篇编写方案，交编委会审核。

具体流程：

1. 审定方案：领导小组

2. 稿件截止时间：20__年10月30日

3. 详细分工：（负责人是每篇的责任编辑）

序、前言：负责人为XXX

校史篇：负责人为XXX

名人篇：负责人为每篇班主任

厚德篇：负责人为各年级主任班主任

勤学篇：负责人为XXX

在撰写过程中，建议遵循以下几点：

1. 充分挖掘和整合校内的教育资源，以确保内容具有代表性、科学性、实效性和创造性。

2. 根据学生的兴趣和特点，注重激发学生的学习兴趣，培养他们的自主学习能力和创新精神。

3. 注重课程内容的实践性和指导性，使之能够真正帮助学生提升品德修养和综合素质。

4. 注重课程评价的公正性和客观性，以保证评价结果的可靠性。

总之，校本教材的编写是一项重要且富有挑战性的任务，需要我们充分发挥自己的智慧和能力，共同为学校的德育工作贡献力量。

最新学校班级德育工作方案措施怎么写3

一、指导思想

以我国的政策为指导，全面贯彻执行国家教委发布的《小学德育纲要(试行)》和《中小学德育工作规程》，切实加强和改进学校德育工作。以爱国主义教育为主线，以学生养成教育为核心，以校园文化为载体，通过多渠道、多层次、全方位的教育活动，全面实施素质教育，提高学生的思想、道德、生理和心理素质。加强德育的科学研究，积极探索新形势下德育工作的新方法，提高德育工作的针对性和实效性，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人而努力。

二、工作目标

为了提高全民族的思想道德素质，培养学生具备爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；具备遵守社会公德的意识和文明行为习惯；培养良好的意志、品格和活泼开朗的性格；具备自我管理、帮助别人、为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，打下初步的思想品德基础。

三、德育内容

四、实施途径与措施

（一）加强德育队伍的建设与领导

1、成立德育领导和工作小组

组长：杨朋

副组长：鲍怀柏

成员：段光鑫 陈贵柱 陈凤慧 各班班主任

2、加强班主任队伍建设

- 加强班主任的培养、选拔和管理，每学期开学召开班主任工作会议，学习班主任工作职责，布置德育工作任务；

- 每学期至少召开一次专题培训会议，通过理论讲座、专题研讨等方式，不断提高班主任的工作艺术和管理水平；

- 每学年组织一次优秀班主任的评选活动，不断增强班主任工作的荣誉感，补偿班主任工作的艰辛。

3、充分发挥少先队组织的作用

- 加强少先队工作队伍的建设，一是大队辅导员要增强责任意识，注重少先队工作的研究，开拓创新，努力提高工作水平；

- 大队辅导员要注重对中队辅导员的培训，每学年要组织一次专题培训活动；

- 要注重对大队部干部、各中队干部的培养和管理。同时，大队部要针对学生的思想实际和身心特点，开展丰富多彩的教育活动、文化娱乐活动和社会实践活动，让学生在实践锻炼中培养优良的品质和良好的行为习惯。

4、努力营造全员育人的良好局面

- 每一位校园人都要牢固树立全员育人的观念，将德育工作贯穿于学校的方方面面；

- 积极发挥学校、家庭、社会三个方面的教育合力，共同促进学生的全面发展。

（二）认真落实常规教育活动