（三）垃圾收集的类别：

根据学校实际情况，师生产生的垃圾主要分为以下几类：

A类：废旧报纸、草稿纸、作业本、各类产品的纸质包装。

B类：食品包装、各种产品的塑料包装、各类塑料袋、饮料瓶等。

C类：废旧电池、废油墨盒、实验废液。

D类：不可回收垃圾（包括食品残余物和教室打扫后的残留物等）。

（四）垃圾收集的方法：

1. 教室产生的垃圾，分类后在统一时间送至学校垃圾收集箱。

2. 废旧电池和实验废液由学校统一收集交给上级部门处理（特别是废旧电池一定要放在专用收集箱内，家中使用的电池也可以带来）。

3. 文印室的废墨盒由文印室人员统一保管并集中处理。

加强监督、强化管理：

1. 总务处和少先队大队部会对垃圾分类情况进行统一检查评比。

2. 每周对垃圾分类情况进行评比，对可回收垃圾的数量进行汇总。

20247垃圾分类主题活动策划3

一、背景及意义

二、分类标准

1. 有害垃圾：包括废电池（镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等）、废荧光灯管（日光灯管、节能灯等）、废温度计、废血压计、废药品及其包装物、废油漆、溶剂及其包装物等。

2. 餐厨废弃物：包括食堂产生的剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等。

3. 可回收物：包括废弃计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调机、公开发行的废旧报刊书籍、废塑料、废包装物、废旧纺织物、废金属、废玻璃等。

4. 其他垃圾：包括卫生纸、餐巾纸、烟头、果皮果壳等不可回收垃圾。

三、分类投放指南

1. 可回收物投放方法：

- 纸张类：硬纸折好压平，报纸杂志等用绳索捆牢收集。

- 塑料类：塑料瓶瓶盖要拧开，瓶内残留物用水洗净，瓶身压扁；塑料桶、塑料盒等洗净晾干。

- 玻璃类：玻璃瓶要去掉瓶盖，撕掉瓶身标签，瓶内残留物用水洗净；破碎的玻璃片用纸张包裹并用胶纸缠好；玻璃应装入透明塑料袋。

- 织物类：废旧纺织品洗净，折好压平后用绳索捆牢。

- 金属类：易拉罐、罐头盒等踩扁压实，金属尖利器物用硬纸包裹捆绑，软管类进行简单剪裁。

2. 有害垃圾投放方法：

- 废电池：保持完整，防止有害物质外漏，采用塑料袋封装，防止风吹、雨淋、暴晒。

- 废灯管：保持完整、清洁、干燥，用硬纸包好，防止灯管破碎。

- 过期药品：软膏类药品将药膏从容器中挤出，收集在信封内封好；玻璃容器类药品撕掉完整标签，分门别类装入不透明的塑料袋内；针剂、水剂类注射药品不开启，连同其完整外包装一起，封入密闭的纸筒内，针头另外放入密闭纸筒内；喷雾剂类药品在户外空气流通较好的地方，避免接触明火的条件下彻底排空；其他类药品撕掉药品标签及相关个人标签，用不透明塑料袋装好。

- 杀虫剂罐：用完或排空后，在通风良好且避免明火的地方在罐身上打孔后投放。

3. 餐厨垃圾投放方法：

餐厨垃圾装在滤水袋中后投放到指定收集容器中，避免混入包装袋、餐巾纸、保鲜膜等物品，投放时袋口要扎紧。

4. 其他垃圾投放方法：

将其他垃圾单独区分，避免将可回收物、有害垃圾混入袋装后投放到指定收集容器中，投放时袋口要扎紧。

四、工作要求

1. 认真领会，提高认识：生活垃圾分类工作是一项利国、利民、利己的大事，各办、各科室、各单位要牢固树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，将生活垃圾分类工作作为一项重要任务来抓好。

2. 担好责任，抓好落实：各办、各科室、各单位要建立分管领导负责、责任科室牵头、全员参与的管理体系，确保工作有序推进。全体工作人员要发挥宣传带头作用，

3. 加强监督，取得成效：督查室将对各办、各科室、各单位的垃圾分类情况进行监督、检查，并及时表扬工作成效显著的各办、科室和个人，确保生活垃圾分类工作取得成效。