组长：

副组长：

成员：各科室负责人

领导小组还将设立办公室，设在残联办公室。

具体职责明确如下：

（一）领导小组成员职责

各科室负责人要做好本科室生活垃圾分类的监督检查工作，开展生活垃圾分类知识的宣传普及，提高知晓率。

（二）领导小组办公室职责

领导小组办公室将负责制订生活垃圾分类工作方案，牵头开展宣传教育活动，牵头做好垃圾分类的检查考核工作。

七、工作要求

（一）认真领会，提高认识

生活垃圾分类工作是一项利国、利民、利己的大事，全体工作人员要认真学习、领会生活垃圾分类工作的有关文件精神，切实提高认识水平，增强参与的自觉性。

（二）严格分类，担好责任

垃圾分类投放是生活垃圾分类工作的基础，全体工作人员一定要严格按照可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾分别进行正确投放，真正担好责任、守好阵地。

（三）加强监督，取得成效

要经常对生活垃圾分类工作的落实情况进行监督、检查，及时表扬工作成效显著的个人，及时处理发现的问题，确保生活垃圾强制分类工作取得成效。

垃圾分类活动策划方案范文7

一、设计意图

垃圾是我们生活中随处可见的东西，它不仅会污染我们的生活环境，还会对我们的健康造成一定的影响。随着大家对环保的日益重视，垃圾分类已经成为一种大趋势。为了使幼儿进一步认识到垃圾分类的重要性，培养幼儿保护环境的意识，我们设计了“垃圾分类我先行”社会活动。通过本次活动，我们希望让幼儿认识到垃圾分类的标志，并通过分类操作，将垃圾放进垃圾桶。通过这样的活动，幼儿们可以进一步感知哪些垃圾是可以循环再利用的，同时更好地了解垃圾分类的意义。

二、活动目标

1. 学习正确区分可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾；

2. 引导幼儿认识垃圾桶上的标志，学习垃圾分类的方法；

3. 知道垃圾分类的重要性，增强环保意识。

三、活动准备

1. 视频：为什么要垃圾分类？

2. 儿歌音频：《筒宝宝》

3. PPT课件：垃圾分类我先行

四、活动过程

1. 引出主题：一封神秘的信

教师：今天幼儿园收到了一封神秘的信，信中写道：“亲爱的小朋友们，我们是卡布多拉星球的卡卡和多多。我们想要到你们的地球来旅游，但是我们发现你们美丽的蓝色星球上到处都是垃圾！”小朋友们，面对这么多垃圾，我们应该怎么办呢？

幼儿：我们可以把垃圾进行分类投放，这样环境就会变好啦！

2. 观看视频：为什么要垃圾分类呢？

教师：原来垃圾不仅可以破坏土壤、污染水源，还会滋生很多细菌病毒，对我们的健康造成危害。所以我们一定要爱护环境，把垃圾分类放到垃圾桶里。

3. 认识常见的垃圾分类

常见的垃圾分为四类，分别是可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

- 可回收垃圾：蓝色标志，可以再生利用的垃圾，可以放进废品回收站。

- 厨余垃圾：绿色标志，厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。

- 有害垃圾：红色标志，含有毒有害化学物质的垃圾。

- 其他垃圾：灰色标志，除了可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾之外的所有垃圾。

4. 游戏：垃圾分一分