牵头单位：经济发展办

责任单位：各行业协会主管部门、各村(社区)

9.开展“垃圾分类，工会先行”活动。企业工会要积极组织职工开展生活垃圾分类环保课堂、变废为宝、生活垃圾分类知识竞赛等主题活动，让企业职工在活动过程中增强生活垃圾分类的自觉性。

牵头单位：镇工会

责任单位：经济发展办、各村(社区)

(五)生活垃圾分类进机关宣传活动。机关事业单位要充分发挥示范引领作用，在办公场所、电梯间、食堂等醒目位置张贴宣传海报、宣传标语;各单位网站、微信公众号要积极发布本单位垃圾分类宣传和实施情况，积极动员干部职工签订承诺书，发挥干部先锋示范作用，从自身做起，引导家庭、亲戚、朋友践行垃圾分类理念，加快推进生活垃圾分类工作，带动广大群众养成文明生活习惯。

10.开展“垃圾分类，我代言”活动。

责任单位：各有关单位、各村(社区)

11.开展“垃圾分类宣传典型示范创建”活动。积极推动生活垃圾分类宣传示范点建设，广泛宣传各类先进典型和好经验好做法，充分发挥先进典型的示范、带动、辐射作用，不断扩大示范点建设的示范和拉动效应，在全社会推动形成比、学、赶、超的良好氛围。

牵头单位：宣传办

责任单位：社会事务办、农业办、水利所、教育指导中心、__中学、__中学、__师范大学附属__学校、__站、__(约场)人力资源社会保障所、经济发展办、各村(社区)

四、工作要求

(一)加强统筹协调。各牵头单位要发挥牵头协调作用，加强与各有关职能部门的联系沟通，充分整合资源，理顺工作机制，各展所长、各负其责，形成工作合力。

(二)加强宣传报道。各部门要采取各种形式的宣传，提高社会面宣传覆盖，以声势浩大的舆论造势，广泛宣传垃圾分类的重要性、紧迫性，努力营造人人关注分类、人人参与分类的良好氛围。

(三)加强经验总结。各部门要认真总结经验做法，加强工作交流，做好信息沟通，互相学习借鉴，共同推动生活垃圾分类宣传工作持续深入开展，确保取得实效。

各单位要根据分工，结合单位职责和年度工作安排，制定落实方案，落实工作责任，务必重视开展“生活垃圾分类五进宣传活动”信息报送和文字材料、现场图片的收集留存和整理归档，安排专人跟踪落实，并及时将活动开展情况、活动照片等材料报送至宣传办。

最新的垃圾分类系列活动方案9

为了贯彻市人民政府办公厅《关于进一步推进城市生活垃圾分类工作的实施意见》，并进一步推进局属各中小学和幼儿园的生活垃圾分类工作，我们制定了《中小学、幼儿园生活垃圾分类实施方案》的相关要求。这个方案的目的是实现生活垃圾的减量化、资源化、无害化，改善校园环境，实现城市的可持续发展，提高资源利用率。

为了有效组织和协调垃圾分类工作，我们成立了中学垃圾分类工作领导小组，并让各部门分工合作，共同推进这项工作。

根据国家住建部的《城市生活垃圾分类及其评价标准》，我们将城市生活垃圾分为可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾和其他垃圾六大类。根据我们市城市生活垃圾收运和处理设施的现状以及未来需求，我们决定分阶段实施城市生活垃圾分类标准。目前，我们将按照可回收垃圾和不可回收垃圾进行分类收集。待相关设施建设和分类收集条件成熟后，我们将按照国家标准进一步细化和实施。

可回收垃圾包括纸类、塑料、金属、玻璃等适宜回收循环使用和资源利用的废物。而不可回收垃圾则包括除可回收垃圾以外的其他生活垃圾，如普通生活垃圾、电池等有毒有害垃圾以及其他固体废弃物垃圾。

我们的目标任务包括开展宣传动员、参与社区共建和设置分类收集设施。我们将组织全体师生进行垃圾分类知识的宣传普及工作，利用校园网、班会课、黑板报、宣传栏等形式，开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类活动，以提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率和参与率。同时，我们还将与社区开展垃圾分类达标共建活动，深入社区宣传和参与垃圾分类，促进家庭和社会共同参与垃圾分类。

为了保障垃圾分类工作的顺利进行，我们将安排专项经费，用于学校校园内部垃圾分类的宣传、推广以及分类设施的设置和改造工作。

我们将分阶段推进垃圾分类工作，首先是宣传动员和准备阶段。在这个阶段，我们将建立机构、制定方案，开展普及宣传、教育活动，并设置垃圾分类箱。然后是推行阶段，我们将按照分类标准投放垃圾，规范垃圾分类的管理。同时，我们将与社区进行共建活动，组织学生深入社区宣传和参与垃圾分类，以促进家庭和社会共同参与垃圾分类，提升文明程度。最后是提高巩固阶段，我们将进一步巩固和扩大垃圾分类收集工作的范围，提高分类标准，使师生对垃圾分类收集工作的知晓率和参与率达到100%。

为了顺利实施垃圾分类工作，我们将采取一系列工作措施。首先，召开工作会议，明确相关工作任务。其次，在校园内以多种形式开展垃圾分类普及知识的宣传教育，组织开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的系列活动。同时，我们还将确定一名垃圾分类指导员，负责指导监督垃圾分类投放、收集、运输等工作。此外，我们还将积极推进“零废弃”工作，尽可能减少生活垃圾的产生量，努力实现零排放。最后，我们还将加强宣传培训和日常监督检查，提高垃圾分类的知晓率和参与率，并规范专项档案管理。

通过以上措施的实施，我们相信能够有效推进中小学和幼儿园的生活垃圾分类工作，实现生活垃圾的减量化、资源化、无害化，改善校园环境，为城市的可持续发展做出贡献。同时，我们也希望通过这个工作，培养学生的环保意识，让他们从小学会保护环境，养成良好的生活习惯，为建设美丽家园贡献力量。

最新的垃圾分类系列活动方案10

一、背景及意义

二、分类标准

（一）有害垃圾

包括废电池（镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等）、废荧光灯管（日光灯管、节能灯等）、废温度计、废血压计、废药品及其包装物、废油漆、溶剂及其包装物等。

（二）餐厨废弃物

包括食堂产生的剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等。

（三）可回收物

包括废弃计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调机、公开发行的废旧报刊书籍、废塑料、废包装物、废旧纺织物、废金属、废玻璃等。

（四）其他垃圾

包括卫生纸、餐巾纸、烟头、果皮果壳等不可回收垃圾。

三、分类投放指南

（一）可回收物投放方法

纸张类：将硬纸折叠好并压平，报纸、杂志等用绳子捆扎好。