根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于中班幼儿春游活动方案主题的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。

中班幼儿春游活动方案主题1

活动目标：

1、感受春天温暖的气候，进一步观察和了解春天中动植物的生长变化。

2、通过郊游、放风筝等活动，了解春天中“我”和人们的活动。

3、培养对春天的喜爱，乐意观察周围事物的变化。

活动过程：

1、谈话导入。

教师：小朋友们，你知道现在是什么季节吗？春天的小草是什么样的？春天的河水是什么样的？春天的树是什么样的？春天有哪些美丽的景色？（幼儿寻找、讨论）

教师：你们知道现在有哪些花开了吗？（迎春花、桃花、杜鹃花等）

教师：现在，请小朋友自己去找找有什么花开放了？

2、导幼儿观察迎春花。

教师：这是什么花？开在什么季节？

教师：因为这种花儿向我们报告春天来了，所以叫迎春花，也叫报春花。

教师：迎春花是什么样子的？

3、引导幼儿从颜色、形状、花瓣的层数、香味等方面来观察认识。

教师：迎春花是什么颜色的？它有几瓣花瓣？我们来数一数。

教师：花瓣是什么样子的？像什么？

教师：迎春花有香味吗？

4、幼儿欣赏桃花。

教师：看，这是什么花？（桃花）桃花是什么颜色的？桃花有几个花瓣？花芯是什么颜色的？花蕊是什么颜色的？开放的桃花是什么样的？花骨朵是什么样的？

5、引导幼儿爱护花儿。

教师：春天美吗？为什么呢？我们应该怎样爱护春天里的花呢？

6、教师总结。

为了让幼儿感受自然之美，教师在语言中应体现美的情趣和情感。比如，春天来了，小草钻出泥土，来看看美丽的春天；河水哗哗地唱着春天的歌；层层波浪跳着春天的舞；桃树说：“春天是红的。”迎春花说：“春天是黄的。”柳树说：“春天是绿的。”小朋友，你们说春天是什么颜色的？燕子飞来告诉大家：“春天来了，春天来了”等。

中班幼儿春游活动方案主题2

活动背景：

春暖花开，正是同学们踏青春游的好时节。为了丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，我们班委会决定举办一次农家乐活动。这次活动的目标是让我们_级树临一班这个新集体能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

活动目的：

新的一年开始了，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次农家乐活动，我们希望能够在欣赏美丽风景的同时，促进本班同学之间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时，这个活动既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

活动时间：

活动将于20xx年4月_日（周日）举行。

活动地点：

我们将前往王家湾的农家乐进行活动。

活动对象：

本次活动面向树临一班的全体同学，参与人员将在分组抓阄后确定。

活动流程:

1. 4月_日，全班59人将被分为5个小组，每个小组有12（11）人，小组成员将通过抓阄的方式确定，同时负责人将收取进场费（男生那边由魏铁容负责，女生那边由钟杨和沈慧负责）。小组也将选出小组长，以便更好地让班上的同学有更多的机会交流。小组长需将成员名单交给沈慧处。

2. 在去农家乐之前，小组长与小组成员将商量分工合作进行菜品购买等准备工作，小组长将组织分工合作。各队将派出一名干部负责带队。

3. 20xx年4月10号早上8:00，所有参与活动的成员将在校门口集合，班长将清点人数并带领大家乘坐913路前往农家乐活动地点。到达活动地点后，班长将再次清点人数，以确保没有人掉队。