14.22k
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(3) 学校总评：一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个
3. 奖金设置
(1) 学生作品奖：一等奖——元，二等奖——元，三等奖——元
(2) 文娱节目奖：一等奖——元，二等奖——元，三等奖——元
(3) 学校总评：一等奖——元，二等奖——元，三等奖——元
幼儿园六一儿童节活动方案怎么写9
活动目标
1、培养孩子们用活泼欢快的情绪和表情来演唱。
2、通过歌唱活动感受到节日的幸福和快乐。
3、体验节日的欢快氛围。
4、激发孩子们参与活动的热情，让他们感受到节日的快乐。
活动准备
1、准备一些用彩色声线（如毛线、塑料包装绳等）和塑料浴帽制作的发套。
2、准备配套的磁带或CD。
活动过程
1、在欢快的音乐中，孩子们自由地做动作进入活动室。
2、理解新歌的意义。
(1)问孩子们：在六一儿童节，小朋友们最喜欢做什么？与孩子们交流他们已经参与过的六一活动经验，共同理解歌词的含义，并跟随音乐旋律有节奏地朗诵歌词。
(2)教师完整地演唱歌曲，孩子们欣赏并感受歌曲中活泼欢快的情绪。
3、学唱歌曲。
(1)在歌曲的伴奏下，孩子们尝试与歌词进行配合。
(2)放慢速度，轻声地学唱。
(3)进行练习。
4、用表情来歌唱。
(1)体验即将到来的节日快乐情绪，探索如何通过表演来表达歌曲。
(2)提供一些道具，帮助孩子们表现出歌曲中的活泼欢快情绪。
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