1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣和表现力。

(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌，选材符合幼儿水平，每个幼儿都参与表演，表演活泼大方，服装设计符合诗歌内容，有一定的背景和表演道具，朗诵效果和配乐要好。

(3)评奖：评选最佳表演奖、最佳舞台设计奖、最佳音色奖。

2、环保活动

(1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识和环保意识，同时提高教师和家长的环保意识。

(2)内容与要求：要求幼儿每个人都参与，收集废旧纸盒、纸箱和其他废旧材料，参与环保玩具的设计和制作，保持周围环境的清洁，制作时间限制为1小时。

(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，并由备课教师到其他班级进行检查和评比。

(4)评奖：评选班级奖和最佳作品奖。

3、语言表达比赛

(1)目的：通过开展比赛，促进幼儿的语言表达能力的提高，培养他们大胆展示自我的精神。

(2)内容与要求：要求所有选手参加以下三项比赛内容：

A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

B、才艺比赛：要求选手根据自己的兴趣和特长表演一个节目，并回答与表演相关的问题。

C、智力抢答：要求选手根据主持人提出的问题进行抢答，分为大、中、小三组进行抢答，每答对一题给1分。

(3)比赛形式：各班进行班级赛，选派出3名幼儿参加年级赛，最后选出参加全园决赛的幼儿。

(4)评奖：评选出各项比赛的优胜者和总得分最高的选手。

(5)比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月_日进行。

4、游园活动

(1)活动目的：通过参加游园活动，让幼儿进一步感受到大自然的美丽和神奇。

(2)游戏内容：每班设计一个游戏项目，可以是亲子游戏或其他有趣的游戏。

(3)活动形式：家长可以和自己的孩子一同参加游戏，增进亲子关系。

五、扩大影响

通过新闻界的报道和广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高学校的知名度和美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：5月_日至6月1日。

媒介：电视、报纸新闻、学校家长。

方法：通过发电视、报纸新闻通讯、板报宣传和印发宣传资料进行宣传。

二零二四幼儿园六一儿童节活动方案策划4

一、活动方案设计由来

随着一年一度的“六一”国际儿童节的临近，我们园决定以自助餐的形式为小、中、大班的幼儿们准备一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过这个活动，我们希望让幼儿们进一步了解到点心、水果和食物的不同味道和多种制作方法，让他们知道多吃蔬菜和点心对健康有益；同时也希望让幼儿们了解一些自助餐的礼仪，如拿好自己的餐具，使用公共的勺子盛食物，只盛自己需要的食物，避免浪费等。

二、活动目标：

1.培养良好的用餐习惯，包括轻拿轻放物品，食品不掉地、不造成浪费，不贪吃、不挑食，合理搭配食物，珍惜厨师和农民的劳动成果。

2.让幼儿体验自助餐的休闲自在，度过一个愉快而有意义的“六一”节。

三、活动时间：5月31日

四、活动地点：幼儿园各个楼层及各个班级

五、活动准备：

(一)活动前环境布置

1.幼儿园环境布置：

在幼儿园的大门摆放大型充气门柱，悬挂大风车在幼儿园内部和操场上，增添节日氛围。(由后勤部负责)

2.班级环境布置：