六、活动要求

1、活动前，游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要做好卫生工作。

2、参加活动的学生要自觉遵守活动场所的秩序，包括排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

3、先在本班参加活动，然后到本年部的其他班级参加活动。每种活动只能参加一次。

2024幼儿园六一儿童节主题活动方案5

一年一度的儿童节是幼儿最盛大的节日之一。今年，我们幼儿园将以一系列庆祝活动来庆祝“六一”儿童节。为了确保活动的顺利进行，我们制定了以下方案。

一、活动目标

通过举办庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。同时，让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步理解幼儿教育的观念，从中获得对如何教育孩子的启发。通过向家长和社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造我们幼儿园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：“学会合作、学会交往、学会环保”

2、宣传口号：

- 我们有一双能干的手，保护我们的地球；

- 爱护我们的环境，解放孩子的嘴巴，使孩子会说；

- 解放孩子的双手，使孩子会玩；

- 解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境，包括班级环境和园区周围环境，并张贴宣传标语。

2、每个班级准备参加活动所需的准备工作，包括排练童话或故事剧、培养幼儿生活技能和学习、培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往和合作能力、收集废旧物品制作环保时装、为每个班级设计一个结对子游戏并准备好游戏物品。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的：为了让幼儿度过一个愉快、难忘且有意义的“六一”儿童节，倡议全体教师和家长积极为幼儿创造欢度“六一”的节日环境和氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、对象：全体教师、幼儿和家长。

4、方法：通过在幼儿园的板报上向教师和家长发出倡议，向每个幼儿的家长发送倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动将以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣和表现力。

(2)要求：每个班级准备一个幼儿故事或童话剧，体现人人参与，选材符合班级幼儿水平，表演活泼大方，服装设计符合剧情需要，根据剧情需要配备背景和表演道具，讲述和配乐录音良好。

(3)评奖：根据表演评选出节目表演奖、最佳舞台设计奖和最佳小演员奖。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

(1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力和创新意识，进一步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作，制作过程中保持周围环境的清洁，要求幼儿在1小时内完成一件上衣、裙子或裤子的制作。

(3)比赛形式：以班级为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到其他班级进行检查和评比。

(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评选出班级奖和最佳作品奖。

3、小能人比赛

(1)目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯，进一步提高幼儿动手做事的能力。

(2)要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方，要体现分工与合作，并有序地进行。

(3)比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。