5.准备奖品。

四、具体活动方案：

活动流程：

(一)、图书馆领导致辞。

(二)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品

(三)、主持人介绍亲子活动项目。

(四)、活动流程

活动一：讲故事

讲绘本故事《宝莲灯》(适合中大童)《the kissing hand》(适合小童)。利用课件ppt。

活动二：制作信封，写感谢信

导语一：有一个人：把你从小养育大，冷暖饿饱都牵挂。 你有困难她忧虑，你有成绩她称夸。 人人都说她最亲，世上不能没有她。 每年五月十一日，送支康乃馨给她。请问他是谁?

导语二：今天是六一儿童节，小朋友们有没有收到礼物呀?你们开不开心?有没有谢谢妈妈(或者其他人)。请写一封信感谢他。

1、制作信封。

(1)分发工具：a4纸(彩色或白色)、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。

(2)教师范制作。

a 画三个长方形。中间一个为15_8，上下两个都为13_7。

b连接三个长方形长的中点。

c在上面的长方形两边宽的中点画波浪边。中间画蝴蝶结。

d2、写感谢信。

(1)介绍写信的格式。

请小朋友说，老师补充。

(2)小朋友在家长的帮助下写信。

幼儿可以画画。

五、活动反思：

本次活动在市图书馆成功举行，通过讲故事和亲子游戏，让孩子们更加深入地感受到了母爱和父爱的重要性，同时也加强了家长与子女之间的情感交流。活动中，孩子们制作了漂亮的信封，并写下感谢信，表达对父母的感激之情。这样的活动不仅让孩子们学会感恩，也增强了他们的创造力和动手能力。

在活动准备方面，我们提前准备了所需材料，并布置了活动场地，确保活动顺利进行。同时，我们还出具了通知，让家长提前了解活动内容，并能够参与其中。

在活动过程中，图书馆领导发表了致辞，主持人也提醒了家长们注意事项，确保了活动的秩序和安全。讲故事环节利用了课件ppt，让孩子们更加生动地参与其中。

制作信封和写感谢信的环节非常有趣，孩子们在老师的指导下，用自己的双手完成了一份特别的礼物。他们学会了如何制作信封，并且在写信的过程中，表达了对父母的感谢之情。

最后，我们为表现出色的小朋友准备了小礼品，让他们在活动中获得了一份额外的惊喜。

通过这次活动，不仅增强了孩子们的感恩意识，也促进了家庭成员之间的情感交流。希望孩子们能够将这种感恩的心态贯穿到日常生活中，与父母和家人共同成长。

幼儿园六一儿童节系列活动方案范本7

__幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神礼貌建设，培养幼儿良好的礼貌礼仪品质，特开展庆祝“六一”活动。

一、活动目标

经过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题及口号

主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐