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幼儿园六一儿童节方案大全1

本次策划旨在通过举办一系列“六一”活动，让幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘的儿童节。同时，通过参观和参与幼儿的节日庆祝活动，家长们可以进一步感悟幼儿教育的观念，从中获得启发，展示幼儿的活动，进一步塑造本园的良好形象。此外，还可以向家长展示幼儿近期所学的成果，让家长看到孩子在幼儿园全方面的提升与成长，从而更好地促进各项工作的顺利完成。

一、活动主题和宣传口号

1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间。

2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双脚，使孩子会做自己力所能及的事。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境，包括班级环境和全园周围环境，并张贴相关宣传标语，如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等，给幼儿园带来全新的变化。同时，在活动前期，对幼儿园的环境进行大清扫、大整理，给家长和孩子们呈现一个全新的空间。

2、以班为单位做好参加活动的准备。

(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目。

(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习，如洗手绢、洗袜子、洗杯子等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等生活小细节。

(3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与合作能力，例如做游戏、借东西、过家家等。

(4)收集制作环保时装的废旧物品，每个班设计一个结对子游戏，并准备好游戏物品。

(5)专业培养孩子们学习cys，提前练习。

3、准备活动奖品和礼品，以激励孩子们的参与。可以考虑不同名义配发奖品，提高孩子们参与活动的积极性，也可以适当考虑加入家长的奖品准备。

4、准备好场地，并在家长到场后进行场地安排。提前做好各项工作。

三、活动内容

(一)活动倡议

为了让幼儿度过一个愉快、难忘且有意义的儿童节，倡议本园全体教师和家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。通过在本园的板报向教师和家长发出倡议，向每个幼儿的家长发送倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动将以幼儿故事、童话剧、舞蹈表演、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛、结对子游园、识字课展示等形式进行。

1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛

(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演，培养幼儿对文学作品的兴趣，培养幼儿对文学作品的表现力以及对儿歌故事动作的支配能力。

(2)要求：每个班级准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演，体现人人参与原则，选材符合本班幼儿水平，表演活泼大方，服装设计符合剧情需要，根据剧情需要配备背景和表演道具，讲述和配乐录音良好。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

(1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力和创新意识，进一步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作，制作过程中保持周围环境的清洁，要求幼儿在1小时内完成一件上衣、裙子或裤子的制作。也可以邀请家长与孩子们一起进行服装制作，互相配合，共同体验幼儿生活。

3、小能人比赛

(1)目的：通过开展小能人比赛，培养幼儿主动做事的好习惯，提高幼儿动手做事的能力。

(2)要求：要求幼儿能迅速地将放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方，体现分工与合作，并有序进行。要求孩子能干净利落地整理个人物品，如清洗小杯子、小手娟等，展现孩子的独立自主能力。

四、具体宣传

目的：通过口头宣传和光盘宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度和美誉度，为招生工作产生良好的效果。

宣传方式：

1、邀请所有家长和相关人士参与活动，人多口碑宣传的力量越大。

2、后期跟进式的宣传，派老师到家长家进行家访工作，了解家长对幼儿园的想法、建议和要求，同时建立幼儿园的客户档案，为下一步的宣传和提高幼儿园的工作质量做好准备。

3、印发宣传页进行发放，让家长更进一步了解幼儿园的相关情况，可以使用具体方法如提成、减免学费、赠送小奖品等具体落实。

幼儿园六一儿童节方案大全2

一、活动目标：

1. 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2. 使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。