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(2) 要求：动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平；表现活泼、大方。
(3) 评奖：由评委打出分数决定名次。根据评分（去掉最高分和最低分，取平均分）评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖。
2、亲子“水果拼盘”制作比赛
(1) 目的：通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行含有寓意的造型设计制作比赛，培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识，进一步增强家长和幼儿之间的亲子情感。
(2) 内容与要求：要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序；在制作过程中保持周围环境的清洁；在制作完成后，家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。
(3) 比赛形式：以班为单位进行比赛，按小班——中班——大1班——大2班的顺序进行，由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动，并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。
(4) 评奖：评出一等奖1名，二等奖2名，其余为三等奖。
以上是对原文的润色和改写，保持了原文的意思和格式。
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