2、节目安排。

本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月_日前将各完小的节目安排报杨校长处。

3、节目评奖。

由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。

在“六一”国际儿童节的庆祝活动方案中，我们将为全体学生提供一个快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术的节日体验。为了丰富多彩的文化娱乐活动，我们希望激发学生对生活、校园和艺术的热爱，提供展示自我的舞台，让学生积极参与并展现他们的个性特长，同时充分展示学校在艺术教育方面的成果。

庆祝活动将于6月1日举行，具体时间将另行通知。活动地点为__校。活动的主题是展示学生的风采，超越他们的梦想。活动的组织分为总策划、副总策划、执行策划和项目负责四个层次。

活动的内容主要以反映小学素质教育成果、展现小学儿童健康向上的精神风貌、体现“六一”儿童节活泼欢快的氛围为主要目标。我们要求参与活动的学生在服装上统一，同时鼓励他们大胆创新，展示活泼新颖的风格。各校将自行组织汇演，由中心校的人员进行督查和评选，并选出参加镇汇演的节目。

节目形式方面，我们鼓励学生参与歌舞、曲艺、语言和器乐等各类形式的表演。其中，以歌舞、歌伴舞、课本剧和英语剧为主要内容，其他节目在评选时会降低评分标准。

在节目安排方面，我们要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小进行评选，并选出2个优秀节目参加镇汇演。同时，小学部和幼儿园各准备一台节目，民办园也将准备一台节目。中心校将从中评选出6个节目参加镇汇演。各完小、教学点、幼儿园和民办园需要在5月_日前将节目安排报送给杨校长。

评奖方面，我们将邀请专业评委对参加汇演的节目进行评分，并根据得分情况评选出一、二、三等奖项。

通过这次庆祝“六一”国际儿童节的活动，我们希望能够为学生们提供一个展示自我的机会，同时也让他们感受到学校在艺术教育方面的成果。我们相信，在这个愉快的节日里，学生们会展现出令人瞩目的风采，超越自己的梦想。

2024幼儿园快乐六一活动方案范本3

一、指导思想：

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日。为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，长林分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动，让幼儿尽情展示自己的才艺，体现长林分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。

二、活动目标：

通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号：

主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐

口号：“我能行，我真棒!”

四、活动安排：

1、活动时间：5月_日8:00园领导验收幼儿园节目；5月_日~_日9:00大会堂节目彩排；5月_日上午全园彩排；5月_日6:30，家长、教师为小朋友化装，8:00幼儿进大会堂，9:00节目正式演出。(时间暂定)

2、活动地点：长林大会堂。

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师及各领导。

4、总策划：姜禄兴、陈岚、叶燕群。

5、安全工作：各班班主任。

6、主持人：教师主持汪燕新，幼儿主持童御、梁天宇。(人员待定)

7、舞台布置：郑丽云、冯彩娟。

五、活动流程：

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、大班毕业照。

六、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我真棒!”)。

2、以班为单位作好参加活动的准备：

(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十七日全园彩排)；

(2)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。

3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

材料汇总：幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物。

七、活动方案及具体时间安排：