三、活动地点：

活动将在学校操场举行。

四、活动的准备及安排：

我们将认真准备游园活动的节目，并在活动开始前布置好场地。

五、活动的要求：

1、开展第一节游园安全和活动主题班会。

2、以班级为单位，确保每个同学都能参与。

3、在开展每项活动时，要求以班级为单位排好队伍，以确保参与的公平性和广泛性。

4、大队委值日干部将负责巡查工作，并做好值日登记。

六、“六一”游园活动节目方案

1、游戏项目：踩气球

活动规则：两人三足踩气球，每两组进行比赛，先踩完的为胜，获奖品两份。

2、游戏项目：猜谜语

活动规则：每人可以猜若干个谜语，每猜中一条获奖品一份。

3、游戏项目：3妙接谚语或歇后语

活动规则：主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句，让参赛者来接，对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。

4、游戏项目：比比谁的记忆好(背古诗)

活动规则：比比谁的记忆好：主持人要准备好若干组不一样的诗，让同学根据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖品，反之没有奖品。

七、另设奖品。

八、未尽事宜，另行通知。

幼儿园六一以快乐主题的方案8

一、活动目标

我们的目标是通过庆祝“六一”系列活动，为孩子们创造更多的机会，让每个孩子都能展示自己的特长，使他们的个性得到发扬光大，潜能得到充分发挥。我们希望让孩子们在游戏中获得更多的精神成长，例如团结合作。同时，我们也希望通过向家长和社会展示孩子们的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象，并增强教师、家长和孩子们的环保意识。

二、活动准备

1、我们将布置富有欢庆气氛的班级环境，以及整个园区的环境。我们将在五月二十三日布置操场，并张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”在五月二十三日之前，各班级也将布置“六一”主题画展。

2、每个班级都将准备参加活动所需的物品。首先，我们要排练诗歌表演节目。在四月中旬，我们就会选定节目，并在五月十一日检查服装、道具和配乐，然后在五月二十日进行全园彩排。此外，我们还要注意收集和制作环保玩具所需的废旧物品，如纸盒等。每个班级还要设计一个“亲子”游戏或其他游戏，并做好相应的准备工作。我们还计划在各班级开展幼儿续编故事教育活动，让幼儿们获得续编故事的经验。同时，我们也鼓励班级调动家长的积极性，与老师一起挖掘和培养孩子们的某些“才艺”。

3、每个班级还要做好班级内的“二幼之星”比赛的时间安排，并将计划提交给园长办公室。此外，我们还要准备好活动奖品和礼品。

4、我们还需要安排一名主持人来主持活动。

5、我们将利用板报向教师和家长发出倡议，并向每个幼儿的家长发出倡议书，以引起家长对活动的重视，并争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合和支持。

三、活动时间及场地安排

5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

5月_日：环保“有用的纸盒”制作比赛。

5月_日：“二幼之星”比赛。

5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。（内容包括幼儿舞蹈表演、器械操表演、颁奖和“结对子”亲子游园活动）

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣，提高他们的表现力。

（2）要求：每个班级要准备一首幼儿诗歌，选材要符合幼儿的水平，每个幼儿都要参与表演，表演要活泼、大方。同时，服装设计要符合诗歌内容的需要，还需要一定的背景和表演道具，朗诵效果和配乐要良好。

（3）评奖：根据表演评出表演奖、舞台设计奖和音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛