本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

六一儿童节幼儿园活动策划方案范本5

通过每个班级准备两个节目来举行晚会形式的表演，旨在展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。为了达到这个目标，我们需要提前做一些准备工作。

首先，全体教师和全体家长应积极为幼儿创设一个欢乐的“六一”节日氛围，共同鼓励幼儿参与准备活动。每个班级应邀请家长参与活动，并做好相关准备工作。我们要求每个家庭至少有一名家长参加活动，最好是爸爸和妈妈都能来幼儿园参加。

其次，每个班级需要编排节目，考虑节目内容和形式，合理安排节目顺序，确保活动有序进行。同时，每个班级的教师和幼儿活动当天要统一着装，同时提前准备好所需的服装、道具和器材等。在活动前一周，要将所有节目音乐光碟准备齐全。

为了保证活动的顺利进行，我们还需要做好安全工作。教师们要努力维护现场秩序和安全，提醒要表演的班级提前两个节目等待，并确保幼儿在去表演的路上的安全。此外，我们还安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿。节目串联词的编写也是重要的一环，我们要开动脑筋，考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语使每个节目自然过渡。

化妆也是我们活动的一部分，每个班级需要购买一套安全无毒、适合幼儿使用的化妆品。活动前，各班级的教师要为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备。此外，我们还要认真撰写六一庆祝活动策划书，使各个环节条理清楚，让合作人员一目了然，分工明确。教师们应互相配合、精诚合作，为活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加幼儿园的美誉度。

为了举行这次活动，幼儿园还需要搭好舞台、铺好地毯、备好音响，并安排专门的人员负责照相、录像、调度和协调指挥等工作。活动结束后，我们将整个活动制作成CD，留给孩子们做永久纪念。同时，我们还将准备与幼儿相等的参与礼物。

最后，我们邀请家长及其家属到幼儿园观看演出。在活动前，全园要安排一到两次彩排，以确保演出的顺利进行。

活动的具体内容是在20xx年5月_日上午9点，在润苗幼儿园操场举行。活动的主持人将致开场词，然后请家长代表发言。接下来，我们将依次进行各个班级的节目表演。活动结束后，我们还安排了成果展览和宣传单的发放。

通过这样的活动，我们希望能够让每个孩子都充满自信，健康快乐地成长。我们也希望能够让家长们感到开心，让社会对我们的幼儿园放心。让我们共同期待这个精彩的“梦幻童年、放飞童心”活动的成功举行！

六一儿童节幼儿园活动策划方案范本6

每年幼儿园的“六一节”文艺汇演似乎已经成为孩子们度过儿童节的固定模式。在节前辛苦的排练过程中，教师的严格要求让孩子们无法真正感受到“六一”儿童节即将到来的快乐，只能被动地接受老师的指挥和家长的检阅。然而，每当我和孩子们交流的时候，我深深地体会到，六一儿童节孩子们最想要的，就是和自己的爸爸妈妈在一起快乐、轻松地度过自己的节日。

家长朋友们非常希望能给孩子们一个特别的节日，让孩子们在快乐的基础上能有所展示和表现。

我们所在的幼儿园位于中国历史文化名城临淄，这里是齐国的故都，也是齐文化的主要发祥地。为了营造幼儿的美术特色教育氛围，我们以“齐文化”为抓手进行美术特色教学研究活动。通过六一系列活动，我们希望让孩子们在轻松、快乐、家长满意的基础上感受到家乡丰厚的文化底蕴特色，培养孩子们对家乡的热爱之情。

活动的总目标有三个方面。首先，通过开展庆祝“六一”系列活动，让幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。其次，通过参观和参与幼儿的亲子节日庆祝活动，增进家长与孩子之间的感情，体验家园共育的快乐。同时，家长们也能从活动中感悟幼儿教育的观念，对如何教育孩子有所启发。最后，通过活动凸显幼儿园的特色，开展“爱家乡、秀齐鲁”教育活动，让幼儿在自己的节日期间对我们临淄齐文化的内涵有所了解。

活动的开展形式和过程包括以下几个方面。

第一部分是“齐文化”亲子自助个性游活动。通过和爸爸妈妈一起自助游齐国故都—临淄，让孩子们初步了解“齐文化”的悠远而灿烂的魅力。在亲子自助游的过程中，不仅增进了亲子情感，还锻炼了幼儿的身体。在活动中，我们倡议家长和孩子们共同收集和齐文化相关的文章、图片、书籍、视频等资料，让家长和孩子们对临淄的齐文化有所了解。同时，我们也倡议家长朋友利用节假日带着自己的孩子自助游临淄，可以参观足球博物馆、殉马坑、管仲博物馆等地。此外，我们还倡议家长朋友们结伴游，让几个家长和孩子们结伴游玩，增进亲子感情的同时，也可以结交其他的家长朋友，让孩子们有了同龄的玩伴，使亲子自助游更有趣，让大家有了交流的机会和伙伴。

第二部分是“宝宝眼中的中国历史文化名城齐国故都—临淄”摄影作品展。通过摄影的方式，让幼儿从另一个角度去了解齐文化。在活动中，我们希望激发幼儿爱我们的家乡、爱齐国故都临淄的情感。建议将这个活动与“齐文化”亲子自助个性游结合起来进行，共同开展。幼儿的摄影作品将在老师的整理后进行全园展示，并邀请家委会委员进行评选和颁发证书。

第三部分是“我的快乐我做主”师生共享联欢会。通过这个活动，我们希望让孩子们充分感受到“六一儿童节”放松、自由、快乐的氛围。活动还可以增进师生之间的感情，培养小朋友们之间纯真的友情。同时，也希望通过这个活动让孩子们学会分享，体会分享的快乐。为了准备这个活动，我们需要准备环境装饰材料，幼儿和教师需要分别准备食物（幼儿可以请家长帮忙），教师还需要准备游戏。活动的过程包括幼儿和教师共同装饰班级环境，一起准备联欢会所需的食物，教师带领幼儿参与小游戏，甚至可以请两名幼儿共同主持联欢会。在联欢会结束后，师生共同收拾整理教室卫生。

第四部分是“秀秀乐”亲子创意环保服装展示。通过这个活动，我们希望为家长和幼儿提供共同合作的机会，让他们感受到亲子制作的乐趣。同时，也为幼儿提供展示的舞台，提高他们的自信心，让他们体会成功的快乐。在活动准备方面，家长和幼儿需要共同选择和搜集废旧材料，并设计、制作环保服装。同时，教师需要辅导幼儿展示表演。活动的具体安排是在离园前的下午17:00开始，活动地点是幼儿园院内。这个活动可以以教研组的形式开展，包括教师的排练和幼儿的展示表演。在活动结束后，我们会邀请家委会委员为孩子们拍照、摄影，并为他们颁发礼物。

第五部分是家园共乐“齐文化风”亲子创意DIY活动。通过这个活动，我们希望让幼儿在幼儿园齐文化特色的影响下，在家长的协助下充分理解、感受临淄丰厚的文化底蕴。活动的准备工作包括各类废旧材料的搜集、亲子创意DIY构思以及活动场地的布置。这个活动可以在各班教室进行，家长和幼儿可以根据齐文化的特色，如蹴鞠、文字、车马馆、殉马坑、陶瓷、泥塑、丝绸等等，进行创意美术设计。活动的具体过程包括在家长和幼儿共同搜集资料、亲子自主个性游临淄以及“宝宝眼中的中国历史文化名城齐国故都—临淄”摄影作品展的基础上，家长和幼儿对临淄“齐文化”的历史和辉煌有了一定的了解和理解。然后，家长和幼儿根据自己的亲子创意设计，收集准备材料。最后，在周六的家长休息时间组织家园共乐“齐文化风”亲子创意DIY活动，家长和幼儿可以现场制作，师生和家长之间也可以共同交流心得。作品展示后，全班的家长、幼儿和教师可以共同合影留念。

最后一部分是“秀我齐鲁风采”庆六一幼儿绘画作品展。通过这个活动，我们希望增强幼儿对家乡的情感，让他们初步了解齐鲁大地的魅力和风采。同时，我们也希望培养幼儿对绘画的兴趣，提高他们的绘画水平，并让他们感受到成功的快乐。活动的准备工作包括准备绘画材料和了解齐文化的特点。活动地点是幼儿园院外。在活动过程中，教师有意识地引导幼儿初步了解齐文化的内涵，并请家长协助增加幼儿对齐鲁大地临淄的了解。幼儿和家长共同设计绘画作品，并由教师指导幼儿完成作品。最后，幼儿和教师共同装饰展板，展示作品。

通过这些丰富多彩的活动，我们希望给孩子们一个难忘的六一儿童节，让他们在快乐中学习、成长，感受家乡的魅力，培养爱家乡的情感。同时，我们也希望通过家长的参与和合作，让家园共育更加有力量，为孩子们的成长和发展提供更多的支持和关爱。