活动过程：

教师带领幼儿到户外场地，先进行简单的热身动作，然后一起布置好场地。

1、游戏导入

教师向幼儿介绍游戏的内容：“小朋友，我们都非常喜欢玩球，今天我们可以和皮球来进行一场赛跑，看看谁能跑得最快！大家觉得怎么样？”幼儿回答：“好！”

2、教师首先说明游戏的规则和过程，并通过和一名幼儿一起模拟游戏的方式来示范。其他幼儿需要认真观看。

3、幼儿开始游戏

幼儿四散站在场地上，教师将皮球滚出去，同时幼儿需要快速跑向皮球滚出去的方向，抢在球前接住皮球，并继续滚动球，然后追赶球继续进行游戏。游戏可以反复进行。

幼儿可以交替进行游戏，每个幼儿都有机会参与到游戏中。

4、游戏结束

活动结束后，教师和幼儿一起收拾场地，然后带领幼儿返回教室休息。

适合幼儿园游戏活动内容方案示例3

活动目标：

1、培养幼儿积极的参与意识和变废为宝的意识。

在这个活动中，我们希望通过吸纸跑游戏，培养幼儿们积极参与的意识。同时，通过使用废旧报纸来做游戏，我们希望让幼儿们意识到废物也可以被利用起来。

2、增强了幼儿身体素质，强化了幼儿身体协调的能力。

在这个活动中，幼儿们需要贴着报纸借助风力跑步，这样可以增强他们的身体素质，提高身体协调的能力。

3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

通过这个游戏，我们希望能够展现幼儿们可爱的一面。他们在游戏中的表现将会让我们看到他们的童真和活力。

4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

在吸纸跑游戏中，幼儿们需要分成小组，与同伴一起参与游戏。通过与同伴合作，他们可以体验到游戏带来的快乐，并且乐意与同伴一起游戏。

5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

通过参与吸纸跑游戏，幼儿们可以学会如何玩游戏，并且感受到游戏带来的乐趣。

活动准备：

1、哨子一个，废旧报纸若干，小红旗一个橡胶小鹿四个

为了准备这个活动，我们需要准备一个哨子、一些废旧报纸，还有一个小红旗和四个橡胶小鹿。

2、录音机，音乐磁带《一起加油》

为了给活动增添一些音乐元素，我们需要准备一个录音机和一盒音乐磁带，其中包括《一起加油》这首歌。

活动过程：

教师带幼儿到户外操场，带领幼儿慢跑一圈，指导做简单的热身动作。

在活动开始之前，我们首先需要带领幼儿到户外操场上进行一些热身运动。这样可以让幼儿们的身体准备好参加游戏。

1、导入游戏

在活动开始之前，我们先向幼儿们介绍游戏的内容。我们告诉他们，今天的游戏是吸纸跑。这个游戏使用废旧报纸，让我们一起来尝试一下。幼儿们对这个新游戏感到非常好奇和期待。我们告诉幼儿们，接下来我们要看他们自己的表演。

为了让幼儿们更好地理解游戏的规则和过程，教师亲自演示了一遍吸纸跑的过程。幼儿们睁大了眼睛，好奇地观察着。

老师强调，吸纸跑这个游戏必须是你把报纸贴在胸前，借助风力向前跑，跑的过程中不能随便停下来，必须绕过中点(橡胶小鹿)返回坚持跑道终点，如果中途停下来，报纸就会自己掉下来。如果纸掉下来了，你必须拾起报纸，重新放到胸前，再继续游戏。

2、游戏分组

为了让游戏更有趣味性，我们将全班幼儿分成四个小组。每个小组站成一排，第_个幼儿拿着一张报纸跑到下一个幼儿那里，然后将报纸交给下一个幼儿。我们会看看哪个小组最先完成游戏，然后给他们颁发一个小红旗。大家都要鼓掌表扬!

3、开始游戏

当幼儿们准备好后，哨声一响，游戏就开始了。在音乐的配合下，幼儿们紧张而忙碌地进行着吸纸跑游戏。有的幼儿动作非常规范，而有的幼儿的报纸掉下来了好几次，但他们不放弃，捡起报纸继续前进。

4、活动结束

在活动结束后，我们对幼儿们进行表扬和鼓励。教师也会及时总结这个活动，让幼儿们明白他们在这个活动中学到了什么。