二、表彰会

1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。通过表彰优秀学生，激发其他同学学习的积极性。

2、表扬本学期有进步的学生。鼓励那些在学习上取得进步的同学，让他们感受到自己的努力是被认可的。

3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。肯定那些为班级荣誉做出贡献的同学，激励他们继续努力。

三、感恩会

1、今天美好的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。通过这个活动，让学生感恩家长的辛勤付出。

2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。通过这个活动，增进同学之间的感情。

四、文艺活动

1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等。学生可以自愿报名参加表演，老师适当给予指导。通过表演，展示学生的才艺，给同学们带来欢乐。

2、活动过程穿插游戏

①吹乒乓球。通过吹乒乓球的游戏，锻炼学生的手眼协调能力，增加活动的趣味性。

②、正话反说。选几个口齿伶俐的人参加游戏，通过反着说词语的方式，考验学生的口才和反应能力。

③、智慧果园。通过摘取自己喜欢的“果子”，并回答里面的题目要求，锻炼学生的智力和思维能力。

五、互赠礼品

以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。通过互赠礼品，增进同学之间的友谊。

六、安全注意事项

提前做好学生的安全教育工作。向学生讲清楚需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。

六一儿童节班级活动安排8

一、活动领导小组

组长：__

副组长：__

组员：__

二、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。

三、活动主题和宣传口号

活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩

宣传口号：

我有一双能干的手；保护我们的地球；

爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；

解放孩子的双手，使孩子会玩；

解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

四、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境)；张贴宣传标语。时间：20__年_月__日至20__年_月__日

2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术比赛。(3——5年级，以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月_日前上交大队部。

评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

书法作品评委：__

美术作品评委：__

作文评委：__

3、6月1日上午8：00---10：00进行全校庆六一文艺节目演出。

4、6月1日上午10：00---11：20开展校园趣味运动会：