二、活动时间

本次活动将在20__年x月x日下午举行。

三、活动对象

本次活动面向__校区x年级的全体学生。

四、活动地点

活动将在__校区x楼报告厅举行。

五、活动流程

1、组织学生观看《__市垃圾分类宣传片》。

2、学生们将齐诵童谣《垃圾分类我宣传》。

3、学生代表将发表演讲。

4、现场进行提问并进行模拟操作。

5、各班级的学生将进行“环保小卫士”宣誓。

六、活动安排

1、报告厅的布置和录像工作将由__负责。

2、学生座位的安排将由__负责。

3、准备四个垃圾桶以及一些垃圾将由__负责。

4、电视台人员的茶水将由__提供。

5、活动的主持工作将由__担任。

6、活动期间的拍照和上网工作将由__负责。

7、信息报道将由__进行。

8、学生代表发言和环保小卫士的集合将由__负责。

七、补充说明

1、__市电视台将组织拍摄活动的过程，请__校区x年级各班主任加强对学生的纪律教育，确保学生有组织地参加活动。

2、在x月x日下午，x年级的__课将暂停一次。如果下雨，原定在报告厅上课的课程将由任课老师安排其他地点。__老师的__课也将暂停一次，学生们将在自己的班级上课，涉及到的学生请各班主任关注好。

3、在假期里，学生们已经完成了有关“垃圾分类”的社会实践作业。一二年级的学生绘制了宣传画，三四年级的学生设计了宣传标语，五六年级的学生出版了宣传小报。学校的德育处将对学生们的作品进行组织评比。

4、各中队将在本学期组织开展有关垃圾分类的仪式活动，并出版一期黑板报。

垃圾分类活动策划方案范文4

城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集，不仅关系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生态环境建设最基础的工作，更是一项利国利民的事业。

本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让孩子们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导孩子重视环境保护，注意节约资源。

一、活动目标

（一）知识与技能

1、知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2、在日后生活中能够分类投放各类垃圾。

（二）过程与方法

1、通过提出问题、设置竞赛，引导孩子讨论、设计方案、表达，培养探究问题的能力，进一步培养科学思维的素质。

2、培养孩子的分析问题、解决问题的能力和创新能力。

（三）情感态度与价值观

1、培养孩子的探究精神。

2、树立环保意识。

二、重点难点