1.纸板箱务必拆开并铺放平整，纸板箱内的各种包装纸和缓冲材料需要取出。纸板箱和报纸应放在室内保存（放在阳台上容易被雨淋湿）。平时，报纸和杂志需要整理成捆，保存在自己的房间里。在收到回收通知时再将其送到指定地点。

2.纸板箱、杂志和报纸不能作为生活垃圾，需另外回收。

3.食物残渣、剩菜剩饭和茶叶需要放入餐厨垃圾桶。

4.不能将垃圾放入指定垃圾袋以外的包装中。

5.严禁将易燃易爆物品如火柴、打火机、烟花和未灭烟头放入垃圾袋内。玻璃、剃须刀片和竹签等需要用硬纸包裹后才能放入垃圾袋。

6.饮料瓶和易拉罐等需要放入指定的垃圾箱或垃圾袋。

注意事项：

1.金属瓶盖属于生活垃圾，取下后放入生活垃圾袋内。

2.请将瓶子内的饮料倒掉，如果瓶子内有污物，请务必清洗后再放入垃圾袋。

3.塑料饮料瓶的瓶盖和塑料标签属于塑料资源垃圾，需要单独分类处理。

4.严禁将废纸、竹签、烟灰等异物放入瓶罐内。

垃圾分类活动内容怎么写汇总2

一、工作目标

按照“政府主导、全民参与，部门包干、属地负责，权责明确、注重长效”的工作原则，充分发挥机关部门干部职工示范带头作用，深入推进垃圾分类，来巩固文明城市创建成果，建设美丽马桥。

二、实施范围

本方案实施范围包括街道机关（经编园区）各部门。

本方案所称生活垃圾为机关事业产生的日常生活工作垃圾，具体包括餐厨垃圾（主要为单位食堂产生的餐厨垃圾）、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四个类别。

三、主要措施

1、日常宣传引导。将生活垃圾分类教育作为机关干部职工培训的重要内容，持续开展主题宣传，定期开展教育培训，组织机关干部职工参加生活垃圾分类知识测试，做到人人知晓分类。将生活垃圾分类融入机关日常管理之中，作为日常行为规范，引导人人参与践行。

2、倡导绿色办公。推进信息系统建设和数据共享共用，积极推行无纸化办公，全面实施纸张双面打印，提倡重复使用，推行可更换笔芯的中性笔，减少一次性物品使用。落实厉行节约反对食品浪费的号召，实施光盘行动，减少餐厨垃圾产生。将生活垃圾分类纳入节约型机关、文明机关创建目标，让生活垃圾分类成为绿色生活方式。

3、提升分类质量。机关干部职工按分类要求以及具体规定，将生活垃圾中的可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾分别投放至对应的收集容器。可回收物和有害垃圾可投入街道3号楼外面的智能化垃圾分类筒中，按制定的积分兑换制度进行兑换。同时街道实行定时定点对可回收物进行回收，来不断提升垃圾分类的质量。

4、分片包干制度。建立垃圾分类联系包干制度，机关部门根据联村联企安排，认领所联系村、区域内企业、店面等单位的宣传、劝导、督促、服务等的垃圾分类工作，并定期做好检查指导。

5、检查考核方式。每月由街道分类办不定期抽查机关部门所有办公室，每个月对分类情况进行黑红榜公布，每个季度分类正确的办公室给予一定的奖励。同时机关干部结合“两地双服务”活动，每年年终由所在村（社区）出具家庭垃圾分类情况证明，作为机关部门职工评优资格。

四、工作要求

1、提高认识，加强领导。实施生活垃圾分类是街道实现生活垃圾减量化、资源化、无害化的有效措施，也是建设“两美马桥”的重要举措。各机关部门要建立垃圾分类工作责任制，明确工作职责，落实好管理人员，切实将做好垃圾分类工作作为本部门职能来长效落实。

2、完善举措，确保成效。各机关部门要根据实际情况，，落实有效措施，培养分类习惯，特别是要重点加强干部职工的分类意识，加大保洁人员的垃圾分类培训力度，提高工作人员的分类知识和责任心，切实提升职工参与度以及分类实效。

3、严格督查，加强考核。认真落实垃圾分类工作要求，切实负起责任，在抓好垃圾分类工作。在各部门自查的基础上，街道分类办将统筹安排抽查，抽查情况将采取媒体报道或通报等形式，从正反两方面进行督促推进。

垃圾分类活动内容怎么写汇总3

一、活动背景及简介

垃圾是被放错地方的资源。然而，垃圾的回收与利用却受到垃圾分类这一问题的限制。如今，垃圾回收并非技术问题，而是人们缺乏垃圾分类回收的意识。

青年志愿者协会由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成，是一家具有一定专业性和技能性的公益性社团。学校长期以来一直致力于社会公益事业，并积极开展环境保护宣传活动。在调查了解后，学校发现同学们对环境保护和垃圾分类的意识不够强烈，因此决定开展宣传垃圾分类和保护环境的活动。

二、活动的主题

垃圾分类，保护地球

三、活动的宗旨

通过宣传垃圾分类的意义提高同学们对垃圾分类这一实际问题的重视；再宣传垃圾分类的具体做法，引导同学们正确进行垃圾分类，保护环境；最后通过标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻关注垃圾回收问题。本次活动旨在提高同学们的环境保护意识，鼓励他们积极参与其中，共同保护地球。

四、活动主办单位、活动承办单位

主办：XX小学

策划承办：XX

赞助：XX

五、活动时间