三、活动宣传

1、在校长室和教导处的领导下，由少先队大队部向全校师生发出倡议书，号召大家共同参与。每个人都要在倡议书上签名，并将其转化为自己的行动，为保护环境尽一份力量（倡议书见附后）。

2、发放《垃圾来源及学生处置方式的问卷调查》（见附后），让师生反思自己的行为。

四、具体分类收集工作安排及要求

（一）人员配备

1、加强领导，由校长室牵头，各部门协作，大队辅导员负责每天的垃圾分类情况和监督计量工作。

2、各班由班主任和环保小卫士负责，各办由办公室主任负责，对垃圾分类的要求进行监督执行，每周进行小结，每天定人、定时进行垃圾清倒。

（二）工具配备

学校设有3个垃圾收集处，分别用于可回收和不可回收垃圾。每个班级配备2个垃圾桶，分别用于可回收和不可回收垃圾。学校大厅还配备有废旧电池回收专用箱，实验室配备有实验废液回收缸。

（三）垃圾收集的类别

根据学校的实际情况，师生产生的垃圾主要分为以下几类：

A类：废旧报纸和草稿纸、作业本、各类产品的纸质包装。

B类：食品包装、各种产品的塑料包装、各种塑料袋、饮料瓶等。

C类：废旧电池、废油墨盒、实验废液。

D类：不可回收垃圾（包括食品残渣、教室打扫后的残留物等）。

（四）垃圾收集的方法

1、教室产生的垃圾，经过分类后在统一时间送交学校垃圾收集箱。

2、废旧电池和实验废液由学校统一收集后交给上级部门处理（尤其是废旧电池一定要放在专用收集箱内，家中使用的电池也可以带来）。

3、文印室的废墨盒由文印室人员统一保管和处理。

五、加强监督、强化管理

1、总务处和少先队大队部对垃圾分类情况进行统一检查和评比。

2、每周对垃圾分类情况进行评比，对可回收垃圾的计量进行汇总。

有关垃圾分类的活动策划案范本5

一、组织机构

我校首先成立垃圾分类工作领导小组，统一部署学校垃圾分类的相关工作负责，并组织开展垃圾分类宣传教育及分类处理实施工作。

领导小组成员如下：

组长：__

副组长：__

成员：__、__、__、__、__、__

二、宣传教育

教导处将垃圾分类宣传教育纳入学校教育教学工作计划，通过品社课对学生进行垃圾分类的宣传教育，并利用校园甬路、教室、宣传橱窗、校园广播、校园网站等媒介，广泛进行垃圾分类宣传教育。我们还将组织开展知识竞赛，普及垃圾分类知识，形成人人知晓、人人参与的浓厚氛围。

在宣传教育过程中，我们将充分利用好垃圾分类吉祥物和宣传口号。__省生活垃圾分类吉祥物“冀小分”，设计原型为松鼠，宣传主口号“垃圾分类，冀刻行动”。为了让广大师生认识吉祥物、喜欢“冀小分”，并让“垃圾分类，冀刻行动”深植人心，我们将吉祥物和宣传口号分别张贴、悬挂在校园明显位置。

三、活动实施

1、利用校园网及钉钉网课直播形式发布本活动实施方案，让全体师生了解垃圾分类宣传活动的具体内容和安排。

2、开展垃圾分类知识竞赛，通过比赛形式增加学生对垃圾分类知识的了解和掌握，激发他们的兴趣和参与度。

3、开展垃圾分类手抄报评比活动，鼓励学生通过制作手抄报的形式表达对垃圾分类的理解和宣传，同时评选出优秀作品，展示给全校师生。

4、开展“冀小分”超轻黏土手工制作活动，让学生动手制作属于自己的垃圾分类吉祥物，并展示在校园中，以此激发学生的创造力和环保意识。

通过以上活动的开展，我们相信可以提高学生的环保意识和垃圾分类能力，进一步推动学校垃圾分类管理工作的开展，共同营造一个清洁、美丽的校园环境。

有关垃圾分类的活动策划案范本6

一、工作目标